Educação Do Senso Comum à Consciência Filosófica

Questão 1: O que é senso comum? Exemplifique. Resposta: Senso comum é o conjunto de conhecimentos adquiridos por meio das experiências vivenciadas no cotidiano, sendo de extrema importância para a sobrevivência, para a construção da realidade e da visão de mundo. Um exemplo de conhecimento do senso comum é o uso de chá de boldo para problemas de fígado, utilizado pelas pessoas mesmo antes de qualquer comprovação científica ou sem ao menos saber o princípio ativo. Questão 2: Quais são as…

Responda as seguintes questões: 1. Qual a definição de senso comum depreendida dos textos dos autores Leônidas Hegenberg, François Châtelet, Karl Popper e Dirce Eleonora? 2. Qual o papel do Senso Comum (para o filósofo Karl Popper) na construção do pensamento racional (filosófico-científico)? 3. A partir do texto de Popper, explique a seguinte frase: “TODA A CIÊNCIA E TODA A FILOSOFIA SÃO SENSO COMUM ESCLARECIDO”. 4. A partir do texto “As crenças com que vivemos”, de Leônidas Hegenberg

Ciência / Senso Comum Nomes: Victor Luigi Costa Silva Victor Bonilha Alvaro Rodrigues Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar Março de 2014 Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar Ciência / Senso Comum Trabalho apresentado ao Professor Elinton da Disciplina de Filosofia e Sociologia do Primeiro Ano do Ensino Médio. Etec Dr. Emílio Hernandez Aguilar Março 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentar a ciência

falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) O trabalho das ciências pressupõe, como condição, o trabalho da Filosofia, mesmo que o cientista não seja filósofo. ( ) Admiração e espanto são atitudes filosóficas que significam: tomamos distância do nosso mundo costumeiro e, mediante nosso pensamento, como se estivéssemos acabando de nascer para o mundo e para nós mesmos, perguntamos o que é, por que é, e como é o mundo. ( ) A Filosofia pode…

empresas. Fique de olho Cresce a procura por Filósofos É comum que, em épocas de crise e de grandes mudanças sociais e culturais, o homem dedique mais tempo à autorrefexão e à reavaliação dos valores da sociedade. Daí, provavelmente, o recente crescimento do interesse por temas históricos e filosóficos – e o consequente aquecimento do mercado de trabalho para os profissionais dessas áreas, tradicionalmente limitado às salas de aula. É comum jornais, revistas e telejornais…

vocês produzem ao entrar em contato e dialogar com os mais diversos filósofos. E desejamos que estas aulas e estes textos possam ajudar-lhes a aproximar e amar a sabedoria e fazer dela um distintivo de acadêmico e cidadão de bem. Saudações filosóficas. Professores de Filosofia do UNIVAG |Centro Universitário |UNIVAG – CENTRO UNIVERSITÁRIO

A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os processos educativos, à análise do(s) sistema(s) educativo(s), sistematização de métodos didáticos, entre diversas outras temáticas relacionadas com a pedagogia. O seu escopo principal é a compreensão das relações entre o fenômeno educativo e o funcionamento da sociedade. Perspectivas Filosóficas em Educação A metafísica termo significa literalmente "além do físico." Esta área da filosofia centra-se na…

Ética significa modo de ser, e Moral significando costumes. Moral é um conjunto de normas que regulam o comportamento do homem em sociedade, e estas normas são adquiridas pela educação, pela tradição e pelo cotidiano. “ciência dos costumes”, sendo algo anterior a própria sociedade. A Moral tem caráter obrigatório. Já a palavra Ética “conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em relação aos outros homens na sociedade em que vive, garantindo, o bem-estar social”, ou…

Questão 1: O que é senso comum? Exemplifique. Resposta: Senso comum é o conjunto de conhecimentos adquiridos por meio das experiências vivenciadas no cotidiano, sendo de extrema importância para a sobrevivência, para a construção da realidade e da visão de mundo. Um exemplo de conhecimento do senso comum é o uso de chá de boldo para problemas de fígado, utilizado pelas pessoas mesmo antes de qualquer comprovação científica ou sem ao menos saber o princípio ativo. Questão 2:…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..........................................................................................................04 PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO .........................................................................05 1. SENSO COMUM ...................................................................................................05 2. CONHECIMENTO CIENTÍFICO ............................................................................06 3. CONHECIMENTO MÍTICO ...........