Educação Do Senso Comum à Consciência Filosófica

Senso Comum e Senso Crítico ... Todo mundo possui opinião, não é mesmo? No entanto, existem diferentes maneiras de interpretar e se posicionar frente ao mundo, ou seja, uma mesma situação pode ser vista de diferentes formas por diferentes pessoas. Você já tinha pensado nisso antes? O senso comum e o senso crítico fazem parte destas formas de encarar, se posicionar e conhecer a realidade, cada qual a sua maneira e implicação. Vamos conhecê-los? O que seria, então, senso comum?…

A PRESENÇA DA FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO FÍSICA; A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSCA O QUE É FILOSOFIA? Filosofia é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Com base em argumentos racionais e, ao mesmo tempo, ocorrendo procedimentos empíricos em sua investigação. O QUE É FILOSOFIA NA EDUCAÇÃO? A filosofia da educação é um ramo do pensamento que se dedica à reflexão sobre os…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA ÉTICA CURITIBA 2010 2 MAURICIO FERREIRA SANTOS JUNIOR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DA ÉTICA Artigo apresentado a UNICID como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Ambiental. Orientadora: Profa. Siderly do Carmo Dahle de Almeida CURITIBA 2010 3 RESUMO A relação do homem com o Meio Ambiente está condicionada pelo seu grau de consciência sobre

1 2 Reitor Prof. Me. Stefano Barra Gazzola Gestão da Educação a Distância Prof. Me. Wanderson Gomes de Souza Design Instrucional e Diagramação Isabella de Menezes Revisão ortográfica / gramatical Olga Tereza Prado Martins 3 Autor CONSUELO CAMPOS MONTEIRO Com formação inicial em Magistério e graduada em Filosofia, é mestra em Educação pela Universidade Vale do Rio Verde UNINCOR e especialista em filosofia na UFMG. Atuou de 2002 a 2005 como tutora no Curso…

UMA TRAJETÓRIA PARA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Antonio Joaquim Severino pretende fazer uma historiografia da Filosofia da Educação no Brasil, trabalho este que o autor reconhece não é nada fácil, ele procura explicitar alguns motivos. Existem poucos estudos históricos sobre o assunto, assim como estudos teóricos mais sistematizados. Torna-se necessário então um debate sobre a questão da identidade da Filosofia da Educação, o que vêem acontecendo recentemente, debate este que

SÃO PAULO – 2014 Folha de Notas Duração: Formatação: Conteúdo: Pesquisa: Apresentação: Sumário Reflexões 5 A importância da filosofia na Educação da Sociedade 11 1.0Conceito de filosofIA..............................................................11 1.1 A ausência da filosofia na Educação. 11 1.2 O papel da filosofia na educação 12 CONCLUSÃO 14 BIBLIOGRAFIA 15 Reflexões 1- “Como o objetivo das ciências sociais é o próprio homem, seu estudo se torna…

tem por objetivo abordar a importância da formação filosófica do docente e a relação desta formação com o conhecimento, a educação e a construção da cidadania. A Filosofia é a ciência das ciências, pois o conhecimento científico busca nela, fundamentação crítica e teórica. Em relação às teorias do conhecimento a Filosofia é definida como estudo das diferentes modalidades do saber humano, sendo indispensável para a formação do docente. Sendo a educação um processo social, ela baseia-se em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada Marina Giagio Junqueira - RA 2100323717 Patrícia Souza Suguitame - RA 6967455706 Sandra Valeria Nogueira- RA 6707342113 Silmara da Silva - RA 6976498493 Fundamentos Filosóficos da Educação Professora Ma. Tutora Joecimara Miquelino Ribeirão Preto Outubro 2013 Introdução Neste artigo defendem-se duas ideias principais. Primeiro, que compreender a natureza

valorativo inconsciente da vida humana constitui-se em uma pratica filosófica? Por quê? R: Embora o ser humano se oriente por valores, nem sempre esses valores estão conscientes, explícitos. Neste caso não temos ai, propriamente dito, filosofia, desde que esta é sempre uma reflexão critica sobre o sentido e o significado das coisas, das ações etc. Esse direcionamento diário inconsciente pode decorrer de massificação, do senso comum que adquirimos e acumulamos espontaneamente; é…

foram feitas e inventadas por mim mesmo (factícias)". ÁGORA - Do grego agorá. Praça das antigas cidades gregas, na qual se fazia o mercado e onde se reuniam, muitas vezes, as assembleias do povo. ALIENAÇÃO - Conceito fundamental nas obras filosóficas de Hegel, Feuerbach e Marx, e também nos textos posteriores das tradições idealista e marxista. A alienação (do alemão Entfremdung, também pode ser traduzido por afastamento) exprime sobretudo a ideia de algo que está separado de…