Design Gráfico

MAURICIO FERREIRA SANTOS JUNIOR

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO
PARA O ENSINO DA ÉTICA

CURITIBA
2010

2

MAURICIO FERREIRA SANTOS JUNIOR

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO RECURSO PEDAGÓGICO
PARA O ENSINO DA ÉTICA
Artigo apresentado a UNICID como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em
Educação Ambiental.
Orientadora: Profa. Siderly do Carmo Dahle de
Almeida

CURITIBA
2010

3

RESUMO
A relação do homem com o Meio Ambiente está condicionada pelo seu grau de consciência sobre esta relação: A qualidade do Meio Ambiente, que implica na qualidade da vida humana, depende da ação do homem sobre o seu habitat. Sendo assim, é presumível que se atue sobre os princípios que orientam a conduta humana, ou seja, sobre a Ética, para que se possa garantir o equilíbrio desta relação. Neste sentido, o presente artigo busca identificar elementos conceituais, que fundamentam as idéias de preservação ambiental e o sentido da ética, procurando estabelecer uma relação de interdependência entre ambos. Para tanto, recorremos à pesquisa qualitativa, por se tratar de recurso mais adequado à abordagem de temas sócio-ambientais, a partir de investigações bibliográficas, prioritariamente filosóficas. Os resultados obtidos constituem a soma de reflexões sobre alguns aspectos envolvidos no assunto, tais como conceitos de ética e
Educação Ambiental e o enfoque pedagógico da sua relação. Finalizando, inferimos sobre a necessidade da Educação Ambiental como recurso pedagógico para o ensino da Ética.
Palavras-chave: Educação ambiental, Ética, Pedagogia.

1 INTRODUÇÃO

O homem e o Meio Ambiente possuem uma relação de interdependência, sem a qual não seria viável a existência humana. As conseqüências desta relação são mediadas pelo grau de consciência ética sobre os conceitos de Humanidade e
Ecologia. Por este motivo, são envidados os mais diversos esforços no sentido de sensibilizar a sociedade para as questões ambientais,