Educação Diversidade E Pesquisa No Sujeito Multiculturalidade

coordenadora pedagógica nesta escola e em outras da Rede Pública, pesquisa bibliográfica e de campo. A observação e aplicação de questionário aos alunos, foram utilizadas como coleta de dados. Os resultados parciais da pesquisa mostram que o aluno não participa da construção do currículo, mas participa amplamente no aspecto social da escola. Constatei que há uma grande vontade em participar, mas por não serem solicitados, não o fazem. A pesquisa indica que a escola, ainda, representa um…

análise académica e pessoal sobre o mesmo. Para finalizar o presente trabalho, procura-se aprofundar a influência que as TIC poderão ter ao nível da minha prática futura, apontando alguns pontos fracos que requerem um estudo e uma pesquisa mais profunda e profícua bem como uma ponderação final sobre este trabalho e as aprendizagens atingidas ao longo da unidade curricular. 2. Aconselhamento psicológico Existem várias definições de…

Feitiçaria. Arcanjo Tinara Nharucué1 1 Sociólogo & Investigador, Assistente Estagiario na Faculdade de Ciências Sociais da Universidade PedagógicaMoçambique. Investigador e Formador em direitos humanos, género e tribunais comunitários no Centro de Pesquisa e Apoio a Justiça Informal (CEPAJI). 1 Índice Resumo ......................................................................................................................................................... 3 Introdução…

Cultura e educação Teixeira Coelho (org.) Alfons Martinell Sempere; Edgard de Assis Carvalho; Gemma Carbó Ribugent; Jurema Machado; Lucina Jiménez; Patricio Rivas; Saúl Sosnowski CuLTuRA E EduCAção Copyright © 2011 Itaú Cultural Copyright © desta edição Editora Iluminuras Ltda. Capa Michaella Pivetti Foto da capa imagens extraídas do site livre www.sxc.hu Agradecimentos para o autor da foto: Ivan Vicencio (Santiago, Chile). Tradução Ana Goldberger Revisão Ana Luiza Couto Jane…

visando para o aluno à apropriação de novos conhecimentos, necessários à sua vida enquanto cidadão participante da sociedade em que vive, contribuindo para a sua humanização. Algumas perguntas fazem parte da reflexão do professor preocupado com a educação matemática. O que ensinar? Como ensinar matemática para além dos conteúdos determinados por especialistas? Abordar um conteúdo matemático com idéias tiradas do dia-a-dia do aluno fará com que ele se interesse mais em aprender e…

ARTE ENTENDIDA COMO ADORNO No momento do descobrimento do Brasil pelos portugueses, a Europa vivia o Renascimento e logo a seguir contemplava o surgimento da nova Arte, o Maneirismo. O Brasil, bem como toda a América Latina, era rico em cultura e diversidade, porém o colonizador negou quase todas essas manifestações, impingindo a sua forma de entender o mundo. A Colônia estabeleceu-se como uma sociedade rural com latifúndios, engenhos, e fazendas de gado onde a Arte era entendida apenas…

de estudar, classificar e compreender o conhecimento e suas aplicabilidades nos diversos campos do saber, sendo que é a relação conhecimento-processo, conhecimento-estado nos ajuda a captar a realidade a ser conhecida. Da mesma forma, a relação sujeito-objeto nos permite explicar suas múltiplas formas de estruturação em relação ao desenvolvimento do pensamento e da inteligência, consideradas as mais 65 Didática CAPÍTULO 2 diversas influências – orgânicas, naturais, culturais,…

as diferenças lingüísticas que podem existir na sala de aula. - Com isso você será capaz de: Entender que no território brasileiro existem varias diferenças lingüísticas e que a LIBRAS é apenas mais uma delas. Leia o texto sobre “Estudos Sobre Educação Bilíngüe e Escolarização em Contextos de Minorias Lingüísticas no Brasil”( que está neste mesmo documento-abaixo) e responda as questões . 1) Explique o que compromete dizer que o Brasil é um país que acredita no mito do monolinguismo?…

segundo plano, ou até mesmo que certas áreas do conhecimento sejam excluídas do processo. Como argumenta Roriz (2011), [...] lidar com o currículo é lidar com questões de poder, uma vez que o currículo selecionará aquilo que deve ser priorizado na educação. Escolher, selecionar, privilegiar são termos ligados ao poder. Portanto, as teorias de currículo não podem ser situadas em um campo puramente epistemológico; ao contrário, estão intimamente envolvidas na obtenção de consenso e…

Cardoso Ministro da Educação e do Desporto Paulo Renato Souza Secretário de Educação a Distância Pedro Paulo Poppovic SERIE DE ESTUDOS / EDUCAÇÃO A DISTANCIA SALTO PARA O FUTURO / CONSTRUINDO A ESCOLA CIDADÃ PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO Associação de Comunicação Educativa Roquette-Pinto - Acerp Diretor-Presidente Mauro Garcia Gerente de Educação Yonne Polli Secretaria de Educação a Distância / MEC Coordenação editorial Cícero Silva Júnior Ministério da Educação e…