Educação Difusa Integral E Universal

às principais responsáveis pela ampla adoção do padrão-ouro. A credibilidade da libra, garantida pela estabilidade, mais a rentabilidade dos investimentos proporcionados por ela, contribuíram para dar àquela moeda a condição de meio de pagamento universal. Não parece difícil admitir que em suma, o padrão-ouro internacional era, na verdade um padrão-libra que cobria a maior parte do mundo, e o ouro só um fator de confiança. A história do comércio internacional, no século XIX, foi assim a…

características que diferencie de forma nítida um membro dos demais. Seus comportamentos não estabelecem um modo de vida individual, possuem quase a mesma consciência, o que estabelece formas de pensamentos quase nada desiguais. "Nessas sociedades, até a educação é difusa, não há mestres, as ideias e tendências comuns a todos os membros da sociedade utrapassam em numero e intensidade aquelas que pertencem a cada um deles pessoalmente". Ou seja, “as ideais são comuns a todos e prevalecem…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. HELENA APARECIDA DA CRUZ RA: 5540129483 ROSANE DE SOUZA RABELO RA: 5378943820 BERENICE ANGELO DE OLIVEIRA MARQUES RA: 5319101140 JOSIANE MAREIRA ALVARENGA RA: 5339988890 MARCO AURÉLIO DA SILVA RA: 6351200732 PINDAMONHANGABA – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E…

conjunto das atividades realizadas de maneira consciente, com o objetivo de assegurar ao homem a dignidade e evitar que passe por sofrimentos. A concepção contemporânea de direitos humanos é internacionalmente estabelecida pela Declaração Universal dos Direitos Humanos, em 1948, pós segunda guerra mundial quando o homem horrorizou-se com as crueldades do nazismo que, com a máquina estatal, governantes massacraram aqueles que iam contra seus interesses. Na…

As diretrizes dessa Conferência ganharam forma de lei e transformaram-se em objetivos a serem perseguidos pela reorganização de um Sistema Único de Saúde (SUS), tais como: Atendimento universal - todo cidadão tem direito à atenção à saúde e é dever do Estado promovê-la. A “Atenção à saúde deve ser integral”, ou seja, todo cidadão deve ser tratado como único. Os centros e equipes de saúde devem garantir o combate e tratamento de doenças. A rede hierarquizada de serviços deve oferecer…

.............................................................................................................................................. 5 I. Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) ........................................................................................................... 5 • Declaração Universal dos Direitos Humanos ..................................................................................................................... 6 4º BLOCO .........

ATPS de Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares. Educação Não Formal Define-se como qualquer tentativa educacional organizada e sistemática que, normalmente, se realiza fora dos quadros do sistema formal de ensino. A educação não formal é mais difusa, menos hierárquica e menos burocrática(Moacir Gadotti) na medida em que compreende o conjunto de instituições e meios educativos de natureza intencional e com objectivos definidos, mas que não fazem parte do sistema…

[pic] Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância CURSO DE PEDAGOGIA ATPS – MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.E. REVERENDO PROF. JOSÉ CARLOS NOGUEIRA – CAMPINAS – SP Discentes: Solange Ap. Pfeifer de

Orçamento e Planejamento Participativo: Maurício Mindriz, Nilza de Oliveira, Robson Moreno, Sérgio R. Rodrigues, Silvana Pereira Gimenes, Ronaldo Tadeu Ávila de Paula, Amélia Massae Honji Okabayashi. Secretaria de Saúde: Maria José Stein. Secretaria de Educação e Formação Profissional: Solange Ferrarezi, Ronnie Aparecido Corazza, Ana Maria Gouvea Colombo. Secretaria de Serviços Municipais: Vera Lúcia Assunção Paiva Ribeiro, João Mendes, Francinete Araújo. Prefeitura Municipal de Ribeirão…

Direitos Fundamentais: a proteção integral de crianças e adolescentes no Brasil Crisna Maria Muller Resumo: Este artigo objetiva, com base nos Direitos Fundamentais, abordar de forma específica o status de crianças e adolescentes sob a Doutrina da Proteção Integral, que os afirma como sujeitos de direitos. Neste contexto, é importante analisar o entendimento e aplicação de cada um dos Direitos Fundamentais especiais de crianças e adolescentes elencados no artigo 227 da…