Educação De Crianças Surdas

da educação é a inclusão, com tantas leis que amparam essas pessoas especiais ela ainda esta engatinhando, se podemos assim dizer, dentro desse processo está a inclusão de deficientes auditivos em classes de ouvintes, sendo assim encontramos a Educação Bilíngue. Desde quando o surdo conquistou seus diretos, junto a leis e decretos, a educação bilíngue vem sendo construída de forma concreta e viável ao surdo e ao ouvinte. Com o Decreto n.5.626, de 22/12/05 os profissionais na área de…

A língua portuguesa e a escola inclusiva no contexto da surdez Objetivo do texto é abordar a questão linguística a respeito da educação e principalmente ao ensino de português para alunos surdos em escola regular. A questão linguística é a problemática na educação de surdos. O surdo aprende a escrita da Língua Portuguesa como um estrangeiro. O bilinguismo para os surdos brasileiros tem sido uma questão não bem resolvida. A idéia de que o português instrumental deve ser a segunda…

causa a vários fatores que podem ocorrer antes, durante e depois do nascimento da criança. A surdez tem vários graus da deficiência, como a surdez leve, media e profunda, ao nascer criança pode ouvis alguns sons fracos não identificando ou pode acontecer de a criança não ouvir sons alguns. Para evita riscos, Entre as causas genéticas de surdez, a consangüinidade entre os pais é um fator de risco para a criança que vai nascer, neste caso a gestante deve ser orientada quanto à…

RESUMO A pessoa surda deve aprender as duas línguas, sendo a primeira de sinais na comunidade surda e como a segunda a oral. Para isso, a criança deve ter contacto com as duas formas lingüísticas e deve sentir a necessidade de aprender e usar ambas, tendo esse conhecimento desde uma idade precoce oferecerá à criança muito mais recursos para sua aprendizagem. Qualquer que seja seu futuro ou mundo em que escolherá viver, às vezes só num deles. Toda criança surda deveria crescer bilíngüe,

aprendizagem e inserção social de sujeitos com deficiência auditiva. Aponta ainda a necessidade de currículos escolares diferenciados, assentados numa lógica mais científica e humanística. Palavras-chave: Deficiência; Educação; Concepções 1 INTRODUÇÃO A educação hoje tem trabalhado “mais” no intuito de estar inserindo alunos com necessidades especiais, destacando-se o aluno com necessidades auditiva,o qual vem ganhando o seu espaço na escola e na sociedade.O…

A Educação das Pessoas com surdez: E educação das pessoas com surdez nos leva a pensar tanto em seus limites e possibilidades quanto aos preconceitos que existiam nas atitudes da sociedade. Ao longo dos anos essas pessoas foram considerados deficientes e ficavam “escondidos” da sociedade. Algumas crianças surdas de famílias mais nobres foram ensinadas a falar e ler a fim de serem reconhecidas como “pessoas”, os mudos não eram reconhecidos. Em 1980 foi realizado um Congresso em Milão…

PROJETO DE PESQUISA 1 INTRODUÇÃO 1.1TEMA A acessibilidade da criança surda. 1.2 APRESENTAÇÃO DO TEMA A presente pesquisa tem como objetivo investigar não apenas a acessibilidade dos alunos surdos na sala regular de ensino, mas também em que condições os professores trabalham para atender as necessidades educacionais dos alunos surdos, de quais recursos dispõem, bem como, a disponibilidade de uma equipe de apoio especializada para subsidiar a sua prática docente. 1.3 OBJETO…

Questão 1- Explique qual a relevância da Língua de Sinais para a criança surda? Apesar da relevância inquestionável da sua importância para os seres humanos, a possibilidade de construção da mesma para os surdos, tem sido secularmente negada, ao privá-los da aprendizagem da Língua de Sinais. Esta resistência à Libras, presente tanto no seio familiar das crianças surdas, como na maioria das instituições de ensino, deriva dos mitos e preconceitos que se autoperpetuam em relação aos surdos…

de como as pessoas com deficiência foram excluídas da sociedade. Na Idade antiga, em Roma não perdoavam os surdos porque achavam que eram pessoas castigadas ou enfeitiçadas, na Grécia eram considerados inválidos, incômodos para a sociedade. As crianças com surdez eram consideradas pela lei e pela sociedade como imbecis, irracionais. As leis permitiam que os nascidos com sinais de debilidade ou algum tipo de má formação fossem sacrificados, abandonados para morrerem. As que sobreviviam…

Pedagogia surda E Educação Inclusiva Bilíngue dos Surdos Faculdades São José Introdução: Vemos muitos sujeitos surdos concluírem o Ensino Médio sem saber escrever sequer um bilhete. Para a inclusão dos surdos nas escolas de ouvintes, é necessário que as mesmas se preparem para oferecer a esses alunos os conteúdos pela língua de sinais, através de recursos visuais, tais como figuras, língua portuguesa escrita e leitura, a fim de desenvolver nos alunos