Educação Construida No Seculo Xv

A biografia e sua instrumentalidade educativa Jonaedson Carino* RESUMO: O presente artigo trata do gênero biografia, associando-o à educação por meio de um pressuposto: o de que as construções biográficas contêm uma instrumentalidade educativa, podendo ser apreciadas no contexto de uma pedagogia do exemplo. Parte integrante dos estudos de seu autor que culminaram em tese de doutoramento na UFRJ, o trabalho contém uma síntese histórica da trajetória do gênero biográfico segundo…

Gileno CYSNEIROS RESUMO Baseando-se na história da tecnologia educacional e em uma análise fenomenológica da relação ser humano - máquina - realidade, examina usos das novas tecnologias da informação caracterizados como inovação conservadora em educação, como também aspectos da comunicação na sala de aula que podem ser transformados, ampliados ou reduzidos com os recursos da informática. INTRODUÇÃO Qualidade... a gente sabe o que é, e, ao mesmo tempo, não sabe. Isso é…

sobre o patrimônio. O primeiro, tenderia a considerar exclusivamente como bens patrimoniais nacionais, o universo dos artefatos denominados “coloniais” ou “barroco-coloniais” (permanência da noção originária do ideário modernista dos anos trinta do século XX). Neste conceito, nada daquilo que figure fora do partido colonial seria digno de classificação. Nele se pode identificar, cristalizado, o eco das práticas oficiais. Entendimento estreito, reprodução da ideologia que continua a se…

Unidade III Unidade III 5 Educação, Sociedade e Cultura na Idade Média e no Renascimento 5.1 A Idade Média e o Feudalismo A Idade Média foi um período da história europeia que durou aproximadamente mil anos. Este espaço de tempo vigorou aproximadamente entre os séculos V e XV e compreende, em termos históricos, a queda do Império Romano do Ocidente e a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos em 1453. O final da Idade Média está associado a vários eventos e acontecimentos, como…

feitos de destaque da brilhante trajetória de Leonardo da Vinci um cidadão italiano que modelou em si, desde criança, uma figura com a capacidade criativa fora do normal, viveu durante os séculos XV e XVI, e por ser um filho ilegítimo não temos dados de que tenha frequentado uma escola modelo ou tenha tido uma educação exemplar, e mesmo diante disto deixou crescer em si uma percepção do mundo que poucos conseguiram , era capaz de perceber o mínimo detalhe e colocá-lo em ação reproduzindo…

v ILUSTRAÇÕES Figura 01 - Ocupações irregulares na margem da Represa Billings 04 Figura 02 - Subprefeitura de Cidade Ademar 08 Figura 03 - Favela Bento XV 10 Figura 04 - Favela Pedra Sobre Pedra 11 Figura 05 - Favela Bento XV- passagem pela Rua Wilson Cantoni 11 Figura 06 - Favela Bento XV – passagem pela Rua do Guaicuri 12 Figura 07 - Margem do Córrego Da Mina 13 Figura 08 - Tubulação para a passagem do Córrego da Mina sob a Rua Guaicuri 13

designar a ação de dotar uma área com infra-estrutura e equipamentos urbanos, o que é similar a significação dada à urbanização pelo Dicionário Aurélio - Século XXI: "conjunto dos trabalhos necessários para dotar uma área de infra-estrutura (por exemplo, água, esgoto, gás, eletricidade) e/ou de serviços urbanos (por exemplo, de transporte, de educação, de saúde)". Ainda pode ser entendido somente como o crescimento de uma cidade. São Paulo, por exemplo, é uma cidade extremamente…

cidadania), ao grau de participação política de diferentes grupos (o voto da mulher, do analfabeto), quanto aos direitos sociais, à proteção social oferecida pelos Estados aos que dela necessitam. A aceleração do tempo histórico nos últimos séculos e a conseqüente rapidez das mudanças faz com que aquilo que num momento podia ser considerado subversão perigosa da ordem, no seguinte seja algo corriqueiro, “natural” (de fato, não é nada natural, é perfeitamente social).…

Pólo: 7109 Pedagogia – História da Educação e da Pedagogia A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Prof. Ronaldo de Brito Soares Goiânia Maio, 2013 Resumo Relatar a historia da educação é muito importante para que possamos conhecer melhor a nossa história, porque afinal de contas nós fazemos parte dela. Neste trabalho falaremos sobre aspectos históricos, políticos e pedagógicos de forma geral sobre a história da educação brasileira, citar como era o ensino, como

Secretária Estadual de Educação do Estado de São Paulo Diretoria de Ensino de Sumaré Escola Estadual “Antônio do Valle Sobrinho” …