Educação Brasileira Na Década De 80

Educação Superior no Brasil Por: Gerdel Fernandes Lago RESUMO A educação superior nos anos 80 é assinalada pela implementação das excludentes políticas neoliberais, mas na década de 90 que elas ganham mais vigor. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação não escapa dessa influência. A LDB para o ensino superior foi aprovada no contexto neoliberal. Esse modelo faz apologias a mercantilização do ensino e a privatização desenfreada da educação superior. Palavras-chave:…

Oferecendo uma visão das tentativas de criação de universidades no Brasil da Colônia ao Império e início da República, o texto discute a universidade em suas várias décadas e as tentativas que não tiveram êxito. O objetivo da exposição desses pontos é apenas de auxiliar na compreensão das dificuldades da consolidação de um sistema de educação superior público e mostrar como foram facilitados os caminhos do setor privado. Como se verá, trata-se de um sistema heterogêneo, que se expandiu…

governamentais de cunho assistencialista. • É nesse momento que os cursos de Nutrição começam a ganhar corpo. 3 Século XX • Até essa década a formação do nutricionista manteve-se restrita, com apenas 7 cursos. • Com a reforma universitária, passou por um intenso crescimento e aumento do número de vagas e criação de novos cursos. • Os maiores avanços efetuados acontecem na década de oitenta – construção do perfil do nutricionista que se desejaria formar. 4 Dietista/Nutricionista A…

por objetivo fazer o resgate dos pontos mais importantes e expressivos da historia das políticas sociais brasileira como o estado lidava com essas políticas no inicio do século, XX como os trabalhadores se organizaram,como ocorreu as primeiras iniciativas que deram inicio da intervenção do estado nas questões sociais, o impacto que os ideais neoliberal causou na política e na população brasileira e mais as perspectiva ético-teórico-metodológica na intenção de ruptura e o projeto…

BAURU 2015 SUMÁRIO YINTRODUÇÃO...................................................................................................................................... 04 O SERVIÇO SOCIAL NA DÉCADA DE 1980.................................................................................. 05 O SERVIÇO SOCIAL NA DÉCADA DE 2000.................................................................................. 06 O SERVIÇO SOCIAL –…

1549/1930: primórdios da didática na educação brasileira Pág.39: Os jesuítas foram os principais educadores de quase todo o período colonial(...)./ Pág.40: (…) sociedade de economia agrária-exportadora dependente, explorada pela Metrópole, (…) a educação não era considerada um valor social importante. Servia de instrumento de dominação da Colônia pela aculturação dos povos nativos./ O plano de instrução era consubstanciado na Ratio Studiorum, (…)./ A educação se…

ROCHA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAS NO BRASIL Resgate e reflexão dos pontos mais relevantes do processo de construção das políticas sociais brasileiras. Curvelo 2011 MARIA ALECE OLIVEIRA ROCHA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAS NO BRASIL Resgate e reflexão dos pontos mais relevantes do processo de construção das políticas sociais brasileiras. Trabalho apresentado a: Fundamentos históricos, teóricos e metodológicos do Serviço Social IV; Ética profissional; Políticas…

Jornalista, editora do boletim Arte na Escola e consultora de comunicação da Fundação Iochpe O que mudou no cenário da arte-educação brasileira? Quais foram as principais conquistas no campo do ensino e da aprendizagem da Arte? O quanto avançamos? Esta matéria sintetiza o conteúdo de entrevistas realizadas em janeiro/99 com professores que pensam e fazer arte-educação no Brasil*. Como disse Ivone Richter, sem o resgate histórico, perdemos nossas raízes. "E esse resgate não pode…

trata-se de colocar em questão uma "cultura" nacional das relações entre a burocracia assistencial estatal, a rede de ONGs que atuam na área e, especialmente, os usuários – indivíduos, grupos, famílias ou comunidades – do sistema". Ou seja, nas últimas décadas, vem ocorrendo uma maior conscientização tanto de setores públicos, gestores municipais, estaduais e federais, bem como de ONGs, de profissionais assistentes sociais e da própria sociedade, que buscam unir esforços, no intuito de…

UNIÃO DAS FACULDADES DOS GRANDES LAGOS CURSO: PEDAGOGIA 2012 Os Intelectuais da Educação. 2ª Ed. Rio de Janeiro – Jorge Zahar Ed. 2003 Aluna: Fabiana apolinario mendes Pag. 07 O ano 2000 foi internacionalmente celebrado. Celebrou-se a abertura de outro século e a entrada do novo milênio. O Brasil que se celebra como diversidade, riqueza e amplitude culturais é também o Brasil que está sob a mira da crítica, o que exclui, o…