Educação Atual E A Modernidade Solida Segundo Bauman

saber acumulado, definimos princípios lógicos do raciocínio e da imaginação sociológica. Das necessidades contemporâneas, definimos modos de ensinar, técnicas de criação de vínculos da sociologia com os alunos. Como a sociologia é uma ciência da modernidade e é relativamente nova em relação às outras, o saber acumulado sobre os mais variados fenômenos sociais é novo, não é de todo superado. Mesmo os estudos dos clássicos, tais como, Durkheim, Marx e Weber, guardam alguma atualidade e…

saber acumulado, definimos princípios lógicos do raciocínio e da imaginação sociológica. Das necessidades contemporâneas, definimos modos de ensinar, técnicas de criação de vínculos da sociologia com os alunos. Como a sociologia é uma ciência da modernidade e é relativamente nova em relação às outras, o saber acumulado sobre os mais variados fenômenos sociais é novo, não é de todo superado. Mesmo os estudos dos clássicos, tais como, Durkheim, Marx e Weber, guardam alguma atualidade e…

Analysis in order to propose a recontextualization of the CDA analytical framework, formulated by Choulariaki and Fairclough (1999). Keywords: discourse, power, analytical framework, birth, identity. RESUMO No período que se convencionou chamar de modernidade tardia, uma série de transformações sociais e materiais têm ganhado forma, o que tem acarretado uma crescente conscientização sobre a importância da linguagem que, nesse contexto, se insere como o sistema mediador de todos os…

A educação a distância, processo de ensino-aprendizagem no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, mas podem estar conectados e interligados por tecnologias de comunicação, vem passando por processo de amplo crescimento, assumindo importante papel social, especialmente no Brasil (MORAN, 2005). É interessante ressaltar que, por tratar-se de um país em desenvolvimento, com alto índice de pessoas que não possuem acesso à educação e cuja população apresenta…

PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Rodrigo Barchi AS PICHAÇÕES NAS ESCOLAS: uma análise sob a perspectiva da educação ambiental libertária Linha de Pesquisa: Conhecimento e Cotidiano Escolar Sorocaba/ SP 2006 3 Rodrigo Barchi AS PICHAÇÕES NAS ESCOLAS: uma análise sob a perspectiva da educação ambiental libertária Dissertação apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre…

Ficha Catalográfica Ribeiro, Francisca S. Soares, Rosemeire P. Silva, Gelvina M .Arias -Nova Mamoré, RO; [S.N], 2014 Orientadora; Prof. Esp. Rosely Furtado Roca Monografia-Centrode Integrado pesquisa e educação de Ro. Graduação em pedagogia A Importância da Leitura em Séries Iniciais Resumo A frase em epígrafe reflete ao professor que idealiza a sua arte de educar e tendo como técnica a investigação de pesquisas e citações de autores

de apresentar a informação, algumas aumentando e outras reduzindo a complexidade. Mas é sempre possível alegar que o problema da complexidade não é especialmente novo. Simmel (1960 dizia, por exemplo, que o grande acúmulo de cultura objetiva na modernidade colocava as pessoas diante de uma tarefa impossível, já que se tornara impraticável assimilar e sintetizar o conhecimento de modo significativo. A conseqüência disso é ficarmos expostos a um excesso de estímulos provocado “pelos…

Carvalheiro, J. Canavilhas & J. Correia 29 3. A mudança estrutural do Público e do Privado Hélder Prior & João Carlos Sousa 59 4. Instagram e Celebridades: a utilização da fotografia nas redes sociais Ana Isabel Albuquerque & Ana Serrano Tellería 81 5. Educação para a Privacidade no Espaço Digital: subsídios para uma proposta curricular Ana Serrano Tellería & Maria Luísa Branco 107 6. Tempo e espaço como reconfiguradores das noções de público e privado: o papel dos dispositivos móveis…

pretendido e anunciado na aurora dos tempos modernos. “Em vez de alcançar a prometida redução do número de problemas que perturbam o controle da vida, a crescente sofisticação das técnicas especializadas redunda na multiplicação de problemas.” (BAUMAN, 1999, p. 226). Paralelamente, some-se a estes desdobramentos o reverso desta aposta no progresso, ancorado na racionalidade técnico-científica, manifesto nos efeitos colaterais indesejáveis sobre o meio ambiente e sobre a economia.…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA TATIANA CORREA LUZIO CAMPO GRANDE - MS 2014 TATIANA CORREA LUZIO ESTRATÉGIAS DA ESCOLA FRENTE OS NOVOS PARADIGMAS SOCIAIS E A CONSEQUENTE EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Monografia apresentada a AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão…