Educação Atual E A Modernidade Solida Segundo Bauman

feito acompanhar, ultimamente, da discussão acerca da homofobia. Com efeito, a noção de 1 homofobia comparece com freqüência nas falas cotidianas e institucionais de atores dos mais diversos setores sociais. Homens e mulheres da mídia, da educação, da cultura, da saúde, da justiça, dos movimentos sociais, entre outras áreas, vêm apontando os dedos para a questão, denunciando ou finalmente admitindo: a homofobia é um grave problema social. Diante de um emprego difuso do conceito e…

e sócio-culturais que o município vivencia no presente; promover momentos de repasse dos saberes tradicionais entre os mestres de cada comunidade e a juventude. Palavras-Chaves: Identidade cultural, Cultura, Raízes culturais, História local, educação, globalização, desenvolvimento social. RESUMEN Este proyecto surge de la observación de la ciudad de la realidad socio-cultural de Paripiranga y tiene como objetivo presentar la importancia…

PASTORAL Trabalho Final de Mestrado Profissional Para obtenção do grau de Mestre em Teologia Escola Superior de Teologia Programa de Pós-Graduação Linha de Pesquisa: Aconselhamento Pastoral Orientadora: Karin Hellen Kepler Wondracek Segundo Avaliador: Lothar Carlos Hoch São Leopoldo 2011 ALEXANDRE ROSA INTERFACE PSICOLOGIA E ACONSELHAMENTO PASTORAL: O CUIDADO NAS CRISES ATRAVÉS DA PSICOLOGIA PASTORAL Trabalho Final de Mestrado Profissional Para obtenção…

Hobbes Elson Rezende de Mello1 RESUMO: Para entender o Estado atual em suas transformações, pode ser pertinente entrar em contato com um filósofo que esteve nas origens desse Estado e do sistema-mundo que o envolve. No contexto da época de Hobbes, século XVII, o Estado, centro de suas propostas políticas, teria uma circunscrição mais limitada na referência a nacionalidades, nascentes ou em consolidação. Nossa modernidade transnacional e globalizada nos leva a uma visão do…

Ferreira Gurgel do Amaral. 2. DISCIPLINA: Pluralidade Cultural e Linguagem 3. CARGA HORÁRIA: 60 horas 4. PERÍODO DE REALIZAÇAO: Agosto a Dezembro de 2014. 5. EMENTA: 1. Pluralidade Cultural: implicações éticas e políticas. 2. Multiculturalismo, Educação e Inclusão Social. 3. Pluralidade Cultural e Linguagem: a ideologia presente nos diferentes gêneros textuais. 4. Os referenciais sociais, culturais, raciais, linguísticos e econômicos apresentados nos livros didáticos. 5.…

da vida urbana e, por outro, estimular os potenciais criativos dos indivíduos e a convi- de Janeiro, apresenta profundas divisões sócio-espaciais, constituindo fronteiras a serem vência sadia entre os grupos sociais. A perplexidade diante da atual realidade urbana, princi- superadas e trincheiras a serem demolidas. Trabalha juntamente com o conceito de urbanida- palmente nas grandes metrópoles, faz com que velhos conceitos sejam postos em cheque ou de a noção de fronteiras…

da urbe e o nascimento da cidade: “A Cidade Antiga” como prelúdio da Modernidade JANIO GUSTAVO BARBOSA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA – MESTRADO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: HISTÓRIA E ESPAÇOS LINHA DE PESQUISA: A festa da urbe e o nascimento da cidade: “A Cidade Antiga” como prelúdio da Modernidade JANIO GUSTAVO BARBOSA NATAL/RN 2008 1 JANIO…

Valéria Marcelina da Silva, Wesley da Costa Valentim, Paulo Alexandre 41 folhas. Projeto Integrado Multidisciplinar I – Universidade Paulista, Polo Sorocaba – SP, Design Gráfico, Fotografia Digital, 2015. 1. Movimentos Artísticos 2. Arte na Modernidade. Sorocaba, SP 2015 Juliana Shizumi Hashimoto Paulo Alexandre Valentim Tatiane K. Nascimento Pereira Valéria Marcelina da Silva Wesley da Costa Silva MOVIMENTOS ARTÍSTICOS HISTÓRICOS Impressionismo Trabalho de conclusão de curso para…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010.