Educação 1988

ENSINO AS PRINCIPAIS MUDANÇAS QUE A EDUCAÇÃO NACIONAL SOFREU A PARTIR DA DÉCADA DE 80, PRINCIPALMENTE NO QUE SE REFERE A LEIS DAS DIRETRIZES E BASES 9394/96 UM POUCO DE HISTÓRIA 1937 a 1945. Na perspectiva política, entrava em vigor o Estado Novo – de 1937 a 1945 -, período de ditadura do presidente Getúlio Vargas, em que a questão do poder se tornou central. Esse período caracterizou- se como centralizador do ponto de vista da organização da educação. Nessa…

Os direitos sociais ganharam espaço na vida do cidadão durante o século XIX. De acordo com a Constituição Federal de 1988, nos traz alguns direitos que são considerados como sociais quais sejam: educação, saúde, trabalho, moradia, lazer, paz, segurança, previdência social, proteção à maternidade e à infância e assistências aos desamparados. Esses direitos sociais garantem aos indivíduos condições materiais necessárias para a sua sobrevivência digna, consistindo em pressupostos…

A EDUCAÇÃO E A INFÂNCIA Geuza Farias Professor-Tutor Externo – Nilsa Teresinha Hendges Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Pedagogia (Ped. 0261) – Prática do Módulo V 27/11/12 RESUMO Apresento neste texto considerações sobre a concepção da infância, seus direitos perante a família e a sociedade. Procuro enfatizar como este setor muda e acompanha os avanços que acontecem constantemente no grupo social. Leis fortes amparam a primeira etapa da educação. A Constituição

A Diversidade e a Lei de Diretrizes e Bases Especificidades da Educação Indígena Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9394/96 (LDB), é dever do Estado garantir o acesso à educação básica obrigatória para qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, ou seja, a comunidade indígena também tem direito à educação. No entanto toda comunidade indígena além de uma cultura distinta

A face jurídica da educação ambiental Salvar • 0 comentários • Imprimir • Denunciar Publicado por Carolina Salles - 23 horas atrás 5 Risolete Nunes de Oliveira Araujo* Resumo: Neste artigo se fará uma reflexão fundamentada da face jurídica da Educação Ambiental, sua relação com a Constituição Federal de 1988, com o princípio da dignidade da pessoa humana e como expressão jurídica de direito fundamental. Compreender a Educação Ambiental como instrumento jurídico para a proteção do…

a finalidade de expor de forma simples e objetiva a organização do sistema de educação brasileiro, dando ênfase às estruturas do sistema de ensino Federal, municipal e Estadual. De acordo com a constituição de 1988, e a Lei de diretrizes e Bases criada para regulamentar e dividir o sistema de ensino, salientar os deveres e direitos de todo cidadão, garantidos por essas leis. Cientes de que a formação de uma boa educação não se dá apenas na escola, mas sim antes dela no seio familiar,…

POLITICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA Descrição da Atividade: Com base nas leituras propostas, responda aos questionamentos a seguir: Considerando a educação básica no Brasil, como podemos compreender seu panorama histórico ao longo dos períodos monárquico e republicano? Desenvolva uma análise dessa trajetória da educação brasileira e identifique seus principais pontos. Em seguida, para fechar tal visão em meio a um período republicano que nos encontramos, procure explicar o que determina…

Federal de 1988 e a educação Essa atividade consiste em uma reflexão sobre a Constituição Federal de 1988 e sua relação com o contexto educacional, o que é importante para que você possa analisar os principais pontos que envolvem essa discussão. Passo 1: Leia um trecho da notícia “12 DE OUTUBRO: MAIS DE 1,8 MILHÃO DE CRIANÇAS ESTÃO FORA DA ESCOLA - Governos precisam incluir mais de mil crianças todos os dias até 2016” e relacione-a ao que você aprendeu na aula sobre a Constituição…

PEDAGOGIA – 1 SEMESTRE - 012 ESTRUTURA E ORGANIZACAO DA EDUCACAO BRASILEIRA Estrutura e Organização do Ensino Brasileiro Resumo Este artigo tem como objetivo a discussão sobre a estrutura do ensino no Brasil, tendo como fundamento a Constituição de 1988, e a Lei de diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB). Em que esta se divide em: Educação básica, que vai do ensino infantil ao médio e educação superior, que se divide em strictu sensu e lactu sensu. Será

RA: 1116080 COMPREENDER A IDEIA DE EDUCAÇÃO PRESENTE NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988 Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Artes 2015 do Centro Universitário Claretiano- CEUCLAR para a disciplina de FUNDAMENTOS DA EDUCACAO INCLUSIVA sob a orientação da Professor Esp. PAULO AUGUSTO COSTA CHEREGUINI. VITORIA / ES 2015 Atividade no Portfólio Objetivo • Compreender a ideia de educação presente na Constituição Federal de 1988. Descrição da atividade Com…