Educaçao Inclusiva Para Deficientes Cegos

INSTITUTO ENSINAR BRASIL FACULDADE COMUNITÁRIA DE ADMINISTRAÇÃO E EDUCAÇÃO DE VITÓRIA FCAEV CURSO DE PEDAGOGIA EDINALVA CELESTINO DE SOUZA GABRIELA DOS SANTOS LUCIENE DIMIANA DE DEUS DA SILVA RUBIA CRISTINA SHIRLEY DE SOUZA BARREIRAS ATITUDINAIS: OBSTÁCULO A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA VITÓRIA 2014 EDINALVA CELESTINO DE SOUZA GABRIELA DOS SANTOS LUCIENE DIMIANA DE DEUS DA SILVA RUBIA CRISTINA…

PSICOLOGIA Desenvolvimento Visual Deficiência Visual O cego é uma pessoa normal que não enxerga, ou que possui visão subnormal, mas pode devido sua vivência apresentar defasagens no desenvolvimento social, afetivo, cognitivo e psicomotor. As causas desta deficiência podem ser genéticas e degenerativas, também conhecidas como congênitas ou adquiridas. Causas congênitas: Más formações oculares

Diretrizes do Programa SENAI de Ações Inclusivas Departamento Regional de Goiás © 2008, SENAI - Departamento Regional de Goiás DIRETRIZES DO PROGRAMA SENAI DE AÇÕES INCLUSIVAS Presidente do Conselho Regional do SENAI – Paulo Afonso Ferreira Diretor Regional do SENAI – Paulo Vargas Diretoria de Educação e Tecnologia – Manoel Pereira da Costa Gerência de Educação Profissional (GEP) – Ítalo de Lima Machado Gerência de Tecnologia e Inovação (GTI) – Cristiane dos Reis Brandão Equipe…

os ângulos e momentos da e na sociedade, evidencia-se a necessidade do ensino da Matemática. Deve-se ensinar Matemática para que o cidadão torne-se protagonista do mundo que vive. O ensino da Matemática requer atenção especial quando se trata da educação de pessoas portadoras de Necessidades Educativas Especiais (NEE), porém, muitas vezes isto não acontece. A intenção deste trabalho é mostrar as características de alunos portadores de NEE, a diferença do processos de Normalização,…

que adquiriam alguma deficiência eram lançados ao mar ou em precipícios. Já em Atenas, influenciados por Aristóteles – que definiu a premissa jurídica até hoje aceita de que “tratar os desiguais de maneira igual constitui-se em injustiça” – os deficientes eram amparados e protegidos pela sociedade. Silva (1987) descreve inúmeros episódios e/ou referências históricas aludindo ao contingente de pessoas com deficiência. Não cabe aqui reproduzir esta narrativa, que parte da História Antiga…

QUE ACOMPANHOU... Ao Prof. ........ Á Profa.... Aos professores que contribuíram... BEZERRA, Celia Maria de Souza. Título do trabalho: DA INCLUSÃO – EXCLUSÃO: O aluno deficiente auditivo na Educação Profissional modalidade EJA. Ano de Realização 2012. Número total de páginas. 35 Monografia (Especialização em Gestão Social, Politicas Públicas e Defesa e Direitos) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE MATEMÁTICA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA MODALIDADE A DISTÂNCIA 01– INTRODUÇÃO__________________________________________________04 02 – EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA MAT. AOS DEFICIENTES VISUAIS. 02.1 - O ENSINO DE GEOMETRIA_________________________________06 03 – O SIGNIFICADO SOCIAL DA DEFICIÊNCIA VISUAL: SUPERANDO MITOSE STEREÓTIPOS__________________________________________ 07 04 – COMO…

FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. Uma questão de consciência. FÁBIO FIALHO MENGHESSO PARACATU – MG FEVEREIRO/2011 FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. Uma questão de consciência. FÁBIO FIALHO MENEGHESSO Trabalho de conclusão de curso de Pedagogia da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, apresentado à Coordenação de Curso como requisito para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Prof. Orientador: Ms. Vítor

2 - DELIMITAÇÕES DO PROBLEMA Quais as dificuldades que o Professor tem de lidar com crianças deficientes? 3 - JUSTIFICATIVA De acordo com os princípios e controvérsias da educação especial, a necessidade de tornar a escola mais inclusiva para todos tem gerado diversas discussões tanto no meio pedagogo quanto no jurídico. Apesar disso, ainda existe um distanciamento entre a teoria proposta e a

Psicanálise Trabalho de P.E.P.A. Educação Especial Nomes: Alessandra Reis Silva Bruna Leal Marcela Maciel R. Pereira Outubro/2006 História da Educação Especial A Educação especial começou na Europa, por volta do ano de 1500, quando se iniciaram os primeiros movimentos para ensinar a pessoa deficiente. Antes disso, os deficientes ficavam nos asilos para que…