Educaçao Inclusiva Para Deficientes Cegos

Kaleu Albuquerque INTRODUÇÃO A pesquisa abordou o tema "Educação Física (EF) na Educação Especial", com o propósito de verificar como a EF evoluiu e como foi inserida na Educação Especial. O estudo foi bibliográfico, com delineamento exploratório. Buscou-se conhecer e pesquisar sobre a Educação Especial, sobre a EF Adaptada e conhecer a EF na Educação Especial. A Educação Especial na política educacional brasileira, desde o final da década de cinquenta deste século, até os dias atuais,

Resumo Este estudo tem como objetivo analisar a evolução do conceito de exclusão social e a contraposição entre os conceitos de inclusão educacional e social, no Brasil e no mundo, analisando as principais manifestações da exclusão dos deficientes auditivos no Brasil, daí refletir sobre as políticas públicas sociais e educacionais dos governos do século XIX ao XXI, que teve sua governabilidade iniciada pelo presidente Fernando Henriques Cardoso- FHC (1995 - 2002) com a sanção das leis que

Educação Especial Professora Tutora a distância: Maria Clotilde Pires Bastos Professora Presencial:Janaina De Castro Nunes Andressa Pansera RA; 4997026512 Patricia Chiabotto RA ;7309553815 Marina Coldebella RA: 230006715 Dagna D.W. Altmayer RA:2859137552 Passo Fundo– 2015 SUMÁRIO Introdução ........................................................

autismo. Específico: Analisar crianças na faixa etária de 10 a 15 anos de idade. Método: Usaremos o método qualitativo. Buscaremos dados em livros, artigos que abordem este assunto, em blogs, sites como o Scielo, MEC (Ministério da Educação), SEESP (Secretária da Educação Especial), Secretaria do Estado do Rio Grande do Sul, etc. Na segunda etapa, faremos uma pesquisa de campo, visitando escolas públicas e particulares onde vai ser comparado o tipo de ensino oferecido pelas…

ESTADUAL ********** CENTRO DE FILOSOFIA, LETRAS E EDUCAÇÃO - CENFLE CURSO DE LETRAS GESTÃO DE PROCESSOS E MODALIDADES EDUCATIVAS (Nome do Acadêmico) BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL GERAL E NO BRASIL SOBRAL – 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................3 EDUCAÇÃO ESPECIAL…

JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO Campo Grande - M S 2005 JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Dissertação apresentada ao Mestrado em Educação da Universidade Católica Dom Bosco, como exigência final para obtenção do título de Mestre, elaborada sob orientação da Profª Drª Josefa Aparecida Gonçalves Grigoli.…

Revista Presença Pedagógica (Novembro/Dezembro 2003) História da Educação Especial no Brasil Rejane de Souza Fontes * No Brasil, a história nos mostra que a educação foi centro de atenção apenas nos momentos em que os segmentos dominantes da sociedade sentiram necessidade. De acordo com Jannuzzi (1992), enquanto a elite pôde buscar educação no exterior, enviando seus filhos para a Europa, assim o fez. Quando a alfabetização tornou-se fator condicionante de votos, ampliou-se o acesso…

ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇAO BÁSICA. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Desenvolvimento 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO DE TEXTO 5 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 12 ANEXOS 14 ANEXO A – Título do anexo 14 1 INTRODUÇÃO Como a escola e seus estudantes podem ajudar na inclusão Um projeto de lei complementar fez com que a cidade de Caxias do Sul (RS) fornecesse transporte com acompanhante para deficientes.…

Universidade Paulista Campus - Swift/Campinas Instituto de Ciências Humanas – ICH Curso de Pedagogia A Educação Especial no Brasil e o Atendimento Educacional Especializado para pessoas com Deficiência Mental nas Escolas Comuns COSTA, E. P. DAVID, A. C. C. SILVA, A. S. RESUMO Este artigo tem como objetivo abordar a trajetória da educação especial no Brasil, os movimentos e a formulação das leis a favor dos portadores de necessidades especiais e a garantia do direito de…

MARCOS HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA PERSPECTIVA REFLEXIVA Casa Branca 2013 FACULDADE CASA BRANCA - FACAB CRISTIANE REGINA PAES MARCOS HISTÓRICOS E POLÍTICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA PERSPECTIVA REFLEXIVA Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, pela Faculdade Casa Branca - FACAB sob a orientação