Educaçao Fisica Marinho

A educação física no Brasil teve origem graças a uma grande miscigenação cultural, desde sua descoberta, com os índios que aqui já habitavam até os imigrantes que acrescentar a inúmeras fontes para que a atividade física fosse aprimorada de acordo com as necessidades de seu tempo. Mas a educação física como disciplina possui a sua origem por volta da metade do século XIX, sendo este o período do Brasil Império, onde existiam leis que incluíam a ginástica na grade de ensino dos estudantes. Porém

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR ESCOLA DE EDUCAÇÃO FISÍCA DICIPLINA DE NATAÇÃO QUATRO EXERCÍCIOS DE NATAÇÃO Salvador-BA 2015.1 QUATRO EXERCÍCIOS DE NATAÇÃO Trabalho proposto em sala como requisita a disciplina de Natação da Escola de Educação Física na Universidade Católica do Salvador sob a orientação do professor Alberto Cosme. Salvador-BA 2015.1 1. ADAPTAÇÃO AO MEIO AQUÁTICO Explorar a piscina, andando

A importância da atividade física para a nossa vida VOCÊ SABE DA VERDADEIRA IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA SUA VIDA? Julienne Marinho* As evidências estão aumentando e são mais convincentes que nunca! Pessoas de todas as idades, que estão de um modo geral inativas fisicamente, podem melhorar sua saúde e qualidade de vida ao uma praticar de atividade física moderada regularmente. Uma atividade física regular reduz substancialmente o risco de morrer de doença cardíaca coronária e…

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO GERAL DE EDUCAÇÃO GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Educação de Jovens e Adultos Orientações Curriculares Área Específica CIÊNCIAS 1 Prefeito da Cidade do Rio de Janeiro Eduardo Paes Secretaria Municipal de Educação Claudia Costin Subsecretaria de Ensino Regina Helena Diniz Bomeny Coordenadoria de Educação Maria de Nazareth Machado de Barros Vasconcellos Gerência de Educação de Jovens e Adultos Flora Prata Machado Equipe da Gerência de…

SUPERVISIONADA (APS) Aluno (a): Larissa Silva Castro Matrícula: C20DCB-6 Turma: Educação Física 1°período Turno: Noturno TEMA: Raízes Europeias e Brasil DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Corporeidade e Motricidade, Filosofia, Homem e Sociedade. O objetivo desta disciplina de Atividades Praticas Supervisionadas, neste contexto foi o de adquirir maior conhecimento a respeito da historia da Educação Física no Brasil de acordo com o ponto de vista da autora, e…

HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E DO ESPORTE CONTEÚDO: Escolas de ginástica Alemã e Sueca / Movimento esportivo Inglês. OBJETIVO: Analisar as características das escolas Alemã, Sueca e do Movimento esportivo Inglês reconstituindo suas determinantes históricas e identificando os diferentes sentidos de sua existência. 1º momento: Ginástica Alemã 2º momento: Ginástica Sueca 3º momento: Movimento Esportivo Inglês A R U T L U C Ã M E L A ESCOLA ALEMÃ DE…

Introdução A Educação Física Alemã, com características próprias, começou em 1760, com Basedow e filantropismo por ele criado. Entre outros educadores tiveram grande influência: Guthsmuths como o pai da ginástica, Jahn por sua ação de fundador e fomentador da ginástica patriótica e Spiens por sua luta tenaz em defesa da introdução da ginástica na escola e o seu respectivo aparelhamento. Também contribuíram muito Salzmam, Nachtegal, Eisclen, e Friesen. Durante o período nazista,

a regras e normas são exercícios constantes para o desenvolvimento do desempenho social. Para Vygotsky, no jogo e a aprendizagem promovem o desenvolvimento da criança, portanto, é necessário trabalhar esse conteúdo na escola, não só como atividade física, mas principalmente, por seu valor educativo. Já a ginástica foi escolhida, devido ao seu objetivo principal como conteúdo, que é proporcionar ao aluno o conhecimento do seu corpo. Cientificamente, a ginástica é a exercitação metódica…

ANTENOR PANTOJA SACRAMENTO RAIMUNDA PUREZA COSTA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER. PROFESSORA: GLENDA YASMIN MONTEIRO PINHEIRO BARCARENA – PA 2013 Este trabalho tem por objetivo relatar as atividades acadêmicas desenvolvidas na disciplina FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTE E LAZER, ministrada pela Professora especialista Glenda Pinheiro, que iniciou a referida disciplina no dia 24 de julho de 2013, às…

possui características únicas e foi fundada por Basedow que foi fortemente influenciado pelas ideologias educacionais de Rousseau, que tinha como principal objetivo a saúde e a educação física. Vendo a necessidade ele criou uma escola, onde passou a prática deste método. Nesta escola iniciou um programa de Educação Física, que tinha como esportes: a corrida, saltos, arremessos e lutas parecidas com às praticadas na Antiga Grécia. Este método chegou no Brasil na primeira metade do século…