Educação Ateniense

02. Comparando-se a educação ateniense com a espartana, conclui-se que: a) Os atenienses valorizavam a formação intelectual e física do homem, enquanto os espartanos, o militarismo. b) As relações democráticas em Atenas possibilitavam que muitas mulheres se destacassem na sociedade. c) Em Atenas desenvolveu-se o laconismo e em Esparta a xenofobia. d) Os espartanos valorizavam o militarismo e o desenvolvimento da cidadania. e) O desenvolvimento intelectual ateniense permitiu a…

Espartíatas: eram os cidadãos de Esparta, filhos de mãe e pai espartanos, recebiam educação dada pelo Estado, era composta por membros do exercito e anciões, e só esta camada tinha direitos políticos. Periecos: desta camada faziam parte os pequenos comerciantes e artesãos, gozavam de boas condições materiais, moravam na periferia da cidade e não possuíam direitos políticos, eram obrigados a pagar impostos, não recebiam educação, porem se necessário eram obrigados a combater no…

Educação Oriental e Ocidental Para relatar a história da Filosofia da Educação, os autores começam sempre estabelecendo uma comparação, entre a educação no Ocidente e a do Oriente. No Ocidente, a educação se deu na Grécia Arcaica Clássica, aproximadamente no século IV, onde se volta para o desenvolvimento do indivíduo, na sua individualidade. Já no Oriente acreditam que a educação tenha surgido na Índia, onde a educação adquiriu a função de acabar com as normas sócias

Junior – 62161 Matheus Henrique Duarte Rosado – 67017 Prof. Paulo Shikazu Toma Viçosa - MG Junho – 2013 1) Comente sobre a reflexão de Sócrates sobre o conhecimento verdadeiro, a ciência e sua crítica à democracia ateniense. Sócrates e os sofistas, lutavam pela independência da autoridade e da tradição, sendo a favor da reflexão livre e da convicção racional. Sendo assim seria possível realizar o conhecimento verdadeiro e a ciência, que seriam fruto da…

poupar ou tirar uma vida quando necessário. Tinha dois importantes modelos de educação, o ateniense e o espartano. Ateniense: Desenvolvia uma educação onde ao lado da educação física destacava-se a formação intelectual, para que o indivíduo melhor pudesse participar das decisões tomadas na cidade, trazendo assim a figura do cidadão. Gostavam de debater os problemas da cidade e procurar uma solução em conjunto. A educação começava aos sete anos, quando os meninos eram desligados da…

bem e o mal, a verdade e o erro; Esta reforma supõe uma reforma da educação, já que os cidadãos já estão corrompidos pela cidade injusta, nesta educação é preciso mostrar como a filosofia é importante para a formação da Cidade perfeita, assim demostrado pelos diálogos socráticos de Platão; Critica os dois modos de educar da época, o sofista, pois propunha uma realidade falsa, construída por argumentos e não por fatos, e a educação antiga, que não sabia defender seu ideal, não era…

que comandavam o poder, até porque muitas sociedades eram dividas em classes sociais, e as leis eram apenas para regular e organizar a sociedade a seu modo. Na maioria das leis não existia a preocupação em relação à vida, a liberdade, saúde, educação, alimentos, ou seja, garantias e direitos para os cidadãos. As penas geralmente eram penas de morte, pena do Talião, e assim por diante. Portanto, tem-se o objetivo de mostrar um pouco de duas culturas diferentes e seus modos de vida,…

representação ou de partido político. Cidadania era estar em simbiose com a cidade, manifestado na possibilidade de votar nas Assembléias e, assim, decidir o rumo da polis. Sobre as Assembléias, esclarece FINLEY (1988, p. 31-35): ... a democracia ateniense era direta, não representativa, em dois sentidos. O comparecimento à Assembléia soberana era aberto a todo cidadão, e não havia burocracia ou funcionários públicos, exceto uns poucos escriturários, escravos de propriedade do Estado…

Shakespeare para 16 personagens) Personagens: *6 masculinos Egeu (pai de Hérmia); Lisandro (amor de Hérmia); Demétrio (prometido de Hérmia); Oberon (rei dos Elfos); Puck (duende malandro) e camponês (Botton); *Dez femininos ’’ Hérmia (moça ateniense apaixonada por Lisandro); Helena (amiga de Hérmia, apaixonada por Demétrio); Titânia (rainha das fadas); Três fadas (Flor de ervilha, Teia de aranha, Semente de mostarda); Quatro atrizes; Ato I – Em Atenas Cena 1 –…

Questões 1. Qual a principal característica da educação grega? Foi de conservar e reproduzir o passado mediante a supressão da individualidade. 2. Como se denomina o novo conceito da educação que surgiu com os gregos? Os conceitos da educação refere-se aos cidadãos livres da Grécia Antiga, que podiam tirar proveito da sua liberdade, ao mesmo tempo em que cerca de 90% da população viviam como escravos. O surgimento foi das seguintes ideias e conceitos que, para eles, se…