Dos Anos Dourados De Jk A Crise Nao Resolvida

__________________________________________ Prof. Dr. Eliseu Savério Sposito Orientador __________________________________________ Prof. Dr. Everaldo Santos Melazzo (UNESP/Presidente Prudente) _________________________________________ Profa. Dra. Lisandra Pereira Lamoso (UFGD/Dourados) Presidente Prudente, 21de novembro de 2008 Dedico este trabalho à memória de minha avó, Maria de Lourdes dos Santos, à minha Mãe, Carolina Maria dos Santos, aos meus irmãos, André Diogo dos Santos…

PARTE 1 – PERÍODO COLONIAL Capítulo 1 – A CRISE DO SISTEMA FEUDAL E A FORMAÇÃO DO CAPITALISMO ...................................................... 9 Questões de vestibular .......................................................................................... 11 Capítulo 2 – A FORMAÇÃO DO REINO DE PORTUGAL ................................... 13 O governo da dinastia de Borgonha (1139 -1383) ............................................... 16 As crises do século XIV e seus reflexos em…

terra. Não se sabe ao certo o que teria levado Cabral a se afastar tanto da rota estabelecida. Alguns autores admitem que ele tenha recebido instruções de Dom Manuel para procurar terra no lado ocidental do Atlântico3. No entanto, a escassez de documentos sobre o assunto impede que se afirme categoricamente a intencionalidade ou não do descobrimento dessas terras. O território descoberto foi denominado inicialmente de Ilha de Vera Cruz. Com o prosseguimento das explorações, constatou-se…

caminhada, amor de humanidad. Quero registrar minha gratidão à minha orientadora, Dra. Claudia Wasserman, apoiadora incondicional, a quem sou grato desde o dia em que escutou um aluno do primeiro semestre da graduação em História que, há exatos dez anos, interpelou-a pedindo para participar de seu projeto de pesquisa sobre a Revolução Cubana. Devo à professora Claudia Wasserman muito do incentivo que me levou a estudar o capitalismo latino- 5 americano, a teoria da…

SEIS DÉCADAS DE INTERVENÇÃO ESTATAL NA AMAZÔNIA A SPVEA, auge e crise do ciclo ideológico do desenvolvimentismo brasileiro José Raimundo Barreto Trindade (Org.) SEIS DÉCADAS DE INTERVENÇÃO ESTATAL NA AMAZÔNIA A SPVEA, auge e crise do ciclo ideológico do desenvolvimentismo brasileiro José Raimundo Barreto Trindade (Org.) Belém, 2014 Copyright © 2014 by José Raimundo Barreto Trindade Capa www.rl2design.com.br Ilustração da Capa Marina Trindade Cruz Design Editorial

Aos meus pais, Geraldo e Agripina, pela vida. A Odil e Gabriela, pelo companheirismo e cumplicidade. 5 AGRADECIMENTOS Romper barreiras, descortinar novos horizontes são processos em que o apoio e compreensão são essenciais. A caminhada não foi solitária; por trás da dissertação há muitas pessoas e muitas histórias que me ajudaram a construir a minha própria história. Aqui estão os meus agradecimentos, mas, sobretudo o meu reconhecimento da importância de cada pessoa nesta…

................................................. 98 4.2 O EXÍLIO E O PROCESSO DE MUDANÇA........................................................... 102 4.3 OS ANOS 1980 – A INCORPORAÇÃO DE NOVOS CONCEITOS AO ESTRUTURALISMO .................................................................................................... 106 4.4 OS ANOS 1990 – EM BUSCA DE UM NOVO MODELO ...................................... 108 4.5 O PENSAMENTO POLÍTICO DE FURTADO NO SÉCULO XXI…

desejos possíveis e, posteriormente, pela derrubada de tantos sonhos compartilhados (1958−1964). A trajetória neste período, suas relações com as artes cênicas e os artistas-intelectuais participantes desta caminhada, e a posterior retomada, no ano de 1968, junto ao Teatro Oficina e seu diretor, José Celso Martinez. A hipótese do trabalho é da complementaridade das ações, opções estéticas e políticas formuladas pelos artistas envolvidos. Tenta-se aqui mostrar uma sintonia entre as…

acontecido na educação brasileira, uma vez que se tem adotado, até recentemente, a prática de buscar soluções tópicas, localizadas e restritas, quando, de fato, os problemas da educação e da gestão escolar são globais e estão interrelacionados. Estes não se resolvem ora investindo em capacitação, ora em melhoria de condições físicas e materiais, ora em metodologias, ora em produção de materiais, etc. É preciso agir conjuntamente em todas as frentes, pois todas estão…

lógica da academia, porque a nossa lógica na universidade tem de ser traduzida (saber formal) o que muitas vezes é formal em alguma coisa mais simples, assimilável pelo trabalhador. Esse é um desafio enorme para a universidade que em geral não sabe fazer isso. Não tem uma linguagem que o trabalhador sabe entender” 17/10/2002). (Diretor Executivo da UNITRABALHO, Dedico este trabalho aos grupos excluídos que um dia conseguirão emancipar-se e transformar as suas realidades em uma vida…