Fichamento

A distancia entre o pensado e o vivido é tão grande e incomoda tanto que a forma de diminuir essa diferença é olhar a realidade de outra forma. Por exemplo, para aceitar o contato (que, na realidade é intimo) do marido com as ex-mulheres, a mulher atual preferiu redefinir a relação dele com elas, como sendo apenas de cuidado paterno. Fica então claro outro aspecto da família pensada – o controle do grupo social que pressiona a adoção de um modelo. “Agir diferentemente desse ‘pensado” grupal acarreta as consequências advindas da pressão do grupo. Agir coerentemente com o modelo preserva socialmente a própria imagem. É a impessoalidade, o pensado não é pessoal. Isto é, não foi a pessoa que chegou a ele por um processo de reflexão; entretanto ele é poderoso. Sua ação se faz sentir no agir das pessoas, direcionando-as nas suas escolhas ao que fazer na vida familiar, no sentimento em relação os outros, nos valores de si mesmos como pessoas e famílias. Quanto ao aspecto valorização cabem alguns comentários: por condições impostas pela vida ( dificuldades econômicas, miséria, a vida que as pessoas passam a levar, distancia-se daquele sonho onde o casal é estável, os filhos felizes, a mulher, o homem, amados e amando, o não conseguir viver esse sonho é visto como incompetência. Os outros – impessoais – conseguem viver direitinho, parece que os outros tiveram competência. Ao buscar adequar-se com o pensado impessoal desconsideram sua condição real. Esse pensado…

de uma família que dizia que era “uma charada” que era constituída só por mulheres e as relações de parentesco não eram só as consanguíneas. A distância entre o pensado e o vivido é tão grande e incomoda tanto que a forma de diminuir essa diferença é olhar a realidade de uma outra forma. Um outro aspecto da família pensada: o controle do grupo social que pressiona a adoção de um modelo. Agir diferentemente desse pensado grupal acarreta as consequências advindas da pressão do grupo. É…

imaginação que vai servir de mediadora entre o vivido e o pensado, entre a presença bruta do objeto e a representação, entre a acolhida dada pelo corpo e a ordenação do espírito (pensamento analógico). A imaginação, ao tornar o mundo presente em imagens, nos faz pensar. Saltamos dessas imagens para outras semelhantes, fazendo uma síntese criativa. O mundo imaginário assim criado não é geral. A Arte aparece no mundo humano como forma de organização, como modo de transformar. A partir…

organização da experiência humana – o primeiro baseado na fé e na crença e o segundo na razão –, também aarte vai aparecer no mundo humano como forma de organização, como modo de transformar a experiência vivida em objeto de conhecimento, desta vez através do sentimento. É exatamente a imaginação quevai servir de mediadora entre o vivido e o pensado, entre a presença bruta do objeto e a representação, entre a acolhida dada pelo corpo e a ordenação do espírito (pensamento analógico). A…

do referencial piagetiano que considera o espaço vivido, percebido e concebido. Essas noções são construídas gradativamente pela criança, pois esse processo requer a identificação desses espaços. O espaço vivido pode ser conceituado como aquele que a criança experiência ou vivencia. O seu conhecimento requer a circulação, o deslocamento, a exploração do lugar com o próprio corpo. É preciso percorrê-lo para conhecê-lo. Entretanto, o espaço percebido é aquele que pode ser lembrado…

cena coloca Michel Maffesoli. Dirigindo o Centro de Estudos do Atual e do Cotidiano (CEAQ-Paris V) e resgatando conceitos marginalizados pela corrente principal do pensamento nas ciências humanas tais o mito, o imaginário, os arquétipos e o que denomina “constantes antropológicas” este autor constrói um ponto de vista original e fecundo para entender os tempos pósmodernos. Ele privilegia o subterrâneo do dinamismo social, a vida e o vivido antes de sua institucionalização e…

1 INTRODUÇÃO Será abordado neste trabalho o tempo histórico, e sua importância no estudo da historia. Veremos que a historia não deve ser tratada como um fato isolado, e sim que devemos levar em conta que a historia é uma ciência em construção, porque o passado está sempre passível de novas interpretações. Citações de vários historiadores e suas receptivas metodologias para o estudo da historia no tempo. 2 DESENVOLVIMENTO Tudo na história deve ser pensado em seu tempo, sendo assim não…

4.2 Principais Ideias da Fenomenologia A fenomenologia consiste basicamente na fundamentação do conhecimento a partir da experiência do mundo vivido. Para fenomenologia, todo conhecimento têm por base uma experiência já vivida, sendo a partir dessa vida pré-reflexiva que se constitui o momento de reflexão para a ciência. A fenomenologia visa mostrar e descrever o fenômeno tais como foram vividos, a forma como se apresentam, mostrando, explicitando e desvelando as estruturas da…

Comentário ao filme “Contacto”, baseado no Romance de Carl Sagan Depois de assistirmos atentamente ao filme “contacto”, há que analisar ou avaliar e se possível tirar e fazer algumas considerações dentro do contexto que o filme nos propôs. Claro que o objectivo é levar os alunos a fazer essa análise, uma vez que vivemos no mundo do audiovisual e paralelamente somos confrontados com conteúdos filosóficos nas nossas aulas de filosofia. Ao ver o filme, deparei-me com ideias e…

universalização da educação, laicidade, gratuidade, obrigatoriedade, descentralização, formação universitária para docentes, etc. Outra data muito importante foi a Constituição de 1934 que transmitiu novas atribuições ao governo e difundiu as responsabilidades de organizar e manter os sistemas educativos aos Estados e ao Distrito Federal. Com isso podemos observar que o governo estabelece um modelo de desenvolvimento, porém não é compatível com a extensão dos direitos sociais para com a…