Discriminação Na Educação

do IBGE comprovam esse ato de discriminação, pois, segundo suas pesquisas, os maiores índices de analfabetismo, repetência, pobreza, subordinação, estão entre a população negra do país. Este projeto, cujo tema é “Combatendo o preconceito racial no ambiente escolar”, visa refletir sobre a situação problema do preconceito racial, que atinge também o ambiente escolar, procurando promover ações concretas com objetivo de reduzir e até acabar com o índice de discriminação no contexto escolar…

particularidades sobre as ações afirmativas como mecanismo de inclusão social.  Conhecer os conceitos e diferenças entre discriminação lícita e discriminação ilícita.  Compreender as particularidades das diversas espécies de discriminação e a legitimidade das ações afirmativas. Produção Acadêmica      Elaboração de charge. Montagem de campanha contra a discriminação. Produção de texto argumentativo. Montagem de argumentação visual. Elaboração de slides com…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA JAMILSON RODRIGUES ESCOLAS ESTADUAIS DE SANTO ANTONIO DE LEVERGER E A IMPLMENTAÇÃO DA LEI 10639/2003 CUIABÁ-MT 2011 JAMILSON RODRIGUES ESCOLAS ESTADUAIS DE SANTO ANTONIO DE LEVERGER E A IMPLMENTAÇÃO DA LEI 10639/2003 Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Relações Raciais e…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Chayene Ferreira dos Santos - Desafio Profissional entregue Como requisito para conclusão Das disciplinas “Educação e

TUTORA PRESENCIAL: LÉA GOMES DA CRUZ SOARES PROFª. TUTORA A DISTÂNCIA : ADRIANA MARQUES CHAVES PERONDI SANTO ANDRÉ - MAIO / 2014 PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO Preconceito e a discriminação são inquestionavelmente dois dos maiores problemas enfrentados pela humanidade. Um dos piores aspectos do preconceito é que envolve desumanidade de um grupo. A discriminação e o preconceito constituem uma “ameaça” ao bem-estar do indivíduo, pois cada vez mais deparamo-nos com situações onde estas…

Sumário: 1. Introdução; 2. Desenvolvimento: História. Marco Normativo. Convenção Interamericana para Prevenir, Punir e Erradicar a Violência. Legislação brasileira. Direito à educação. Incorporação da mulher no trabalho, esperança de vida e natalidade: Correlação entre a baixa natalidade e aumento da esperança de vida. Correlação entre a baixa natalidade e a incorporação da mulher no mercado de trabalho 3. Conclusão; 4. Bibliografia; 5. Cabeçalho; Introdução: Os

qualquer forma de discriminação ao proclamar que todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, sendo inviolável o direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade. Dessa forma, dentre os objetivos fundamentais da Republica Federativa do Brasil está à promoção do bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. Com efeito, não é permitido adotar qualquer tipo de discriminação em razão…

INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos desenvolver um projeto de educação e conscientização cultural dos povos africanos, para podermos abolir o preconceito e a discriminação no ambiente escolar e fora dela. É muito importante que os alunos aprendam sobre a história e a cultura do povo negro, e de uma forma interativa a escola proporcionar aos alunos e a comunidade, a não aceitar a discriminação e o preconceito. O nosso destaque será a discriminação e o preconceito do povo negro, mas a…

Apresenta-se a análise de documentos nacionais e internacionais que norteiam a educação considerando a pluralidade cultural. Na referida pesquisa, buscou-se ancoragem nos estudos de Candau (2002), Gusmão (2003), Valente (1999), entre outros. Foi realizada uma investigação com dados qualitativos, por meio da análise documental. O estudo revelou que há um amplo contingente de documentos que abordam a questão da diversidade cultural na educação, porém a discussão parece estar desvinculada…

que tais produções são divulgadas em meio às comunidades brasileiras, mais pobres e com menor grau de instrução. E este ponto é extremamente importante tendo em vista que é possível reconhecer o publico feminino mais susceptível a sofrer discriminação por causa do gênero, pois a menor informação e menor grau de instrução são fatores determinantes no silêncio das mulheres e a não denúncia dos fatos antijurídicos que possam sofrer. Atos que, venham a ser praticados contra a mulher…