Discriminação E Preconceito Racial Na Educação Infantil

DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Curso: Pedagogia/ Licenciatura Santo André /2015 Introdução Durante o desafio profissional participou-se de varias pesquisa sobre atividades curriculares, da lei de diretrizes e bases da educação nacional (LBDEN), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares para Educação, Referencia Curricular para a Educação infantil, como também de festas envolvendo dia das Mães /Pais

verdadeiro direito dos negros. Algumas leis a nivel Brasil: LEI Nº 12.288, DE 20 DE JULHO DE 2010. Esta Lei institui o Estatuto da Igualdade Racial, destinado a garantir à população negra a efetivação da igualdade de oportunidades, a defesa dos direitos étnicos individuais, coletivos e difusos e o combate à discriminação e às demais formas de intolerância étnica. Seguidos de direitos:como a saude O direito à saúde da população negra será…

levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o…

mirins.” (p.305) “Em 1952, a telinha torna-se popular entre meninos e meninas com as transmissões do programa Teatro Escola de São Paulo, pela TV Tupi.” (p.305) As crianças brasileiras já conheciam a obra de Lobato, inaugurada com o livro infantil A menina do narizinho arrebitado, lançado em 1920. Em 1921, o autor reeditou a obra com o novo título Narizinho arrebitado, acrescida de uma segunda parte conhecida como O Sítio do pica-pau amarelo. (p.305) Ao contextualizarmos…

RESUMO Este trabalho tem como finalidade refletir sobre a situação da educação étnico-racial na atualidade brasileira enfatizando as leis que garante a identidade afro como fator importante na construção da cultura brasileira e as manifestações de um povo que contribuiu para a formação da nossa sociedade. Destacando ainda a necessidade da formação de docentes voltados a esta herança cultural que supera a discriminação e o preconceito de uma população no espaço escolar brasileiro. A…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO OESTE DO PARÁ CÉLIA REGINA JOILSON SENA DE SOUSA – N1 EDUCAÇÃO ETNICO-RACIAL FICHAMENTO PREFÁCIO E INTRODUÇÃO FICHAMENTO RACISMO E SEUS DERIVADOS 13/12/2013 Prefácio Durante muito tempo, mitos e preconceitos de toda espécie esconderam do mundo a real história da Àfrica.... Ao escrever a história de grande parte da África, recorria-se somente a fontes externas à África, oferecendo uma visão não do que poderia ser o percurso dos povos

sistemas de educação, das instituições e dos professores e professoras. Remete também à importância das relações étnico-raciais no processo de aprendizagem. Palavras-chave: Diretrizes Curriculares Nacionais, Lei 10.639/2003, Educação. 1 INTRODUÇÃO O presente documento trata da educação das relações étnico-raciais e do ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Ressaltando as exigências curriculares, a partir da Lei nº 10.639/2003 que torna obrigatório na educação…

mirins.” (p.305) “Em 1952, a telinha torna-se popular entre meninos e meninas com as transmissões do programa Teatro Escola de São Paulo, pela TV Tupi.” (p.305) As crianças brasileiras já conheciam a obra de Lobato, inaugurada com o livro infantil A menina do narizinho arrebitado, lançado em 1920. Em 1921, o autor reeditou a obra com o novo título Narizinho arrebitado, acrescida de uma segunda parte conhecida como O Sítio do pica-pau amarelo. (p.305) Ao contextualizarmos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Desafio Profissional – Estrutura e Organização da Educação Brasileira Ana Paula Broll - RA 2803854816 TUTOR: Esp. Laís Moraes Ossuna JARAGUA DO SUL/SC 2015 Introdução O presente trabalho refere-se a uma proposta de auxílio pedagógico a Escola Saber Convier, no qual sua principal preocupação é a orientação de um projeto pedagógico com ações que valorizem a diversidade e o

FACULDADE DA AMAZÔNIA OCIDENTAL – FAAO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO CRIMES RACIAIS NO ORDENAMENTO JURÍDICO ORIENTANDA STÉFANIE LOPES DE MENDONÇA ORIENTADOR PROF. MSC. CÍCERO DE OLIVEIRA SABINO RIO BRANCO-AC 2011 FACULDADE DA AMAZÔNIA OCIDENTAL – FAAO CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO CRIMES RACIAIS NO ORDENAMENTO JURÍDICO STÉFANIE LOPES DE MENDONÇA …