Direito Do Nome E Suas Implicaçoes

realidade global, que se insere nas experiências cotidianas do aluno e do professor. Tendo em vista essas reflexões a interdisciplinaridade se realiza como uma forma de ver e sentir o mundo, de estar no mundo, de perceber, de entender as múltiplas implicações que se realizam, ao analisar um acontecimento, um aspecto da natureza, isto é, os fenômenos na dimensão social, natural ou cultural. É ser capaz de ver e entender o mundo de forma holística, em sua rede infinita de relações, em sua…

bases de dados: Scielo, Medline, Lilacs. Dos artigos encontrados, 20 foram selecionados para uma leitura atenciosa e sistemática. Esses, abrangiam o tema de forma ampla, relacionando conceitos, pesquisas em larga escala, técnicas de cultivo, implicações econômicas e agrícolas dos transgênicos. Desse quantitativo inicial, foram utilizados apenas 5 trabalhos como fonte para essa revisão, uma vez que abordavam aspectos éticos em algum momento de suas redações, atendendo aos objetivos a…

A BRINQUEDOTECA E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA Susana Martins da Rosa Prof. Márcia Knabben Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0528) – Paper 11/12/2013 RESUMO Esta é uma pesquisa de cunho bibliográfico, feita por mim, que fala sobre esse assunto extremamente fantástico que é a brinquedoteca e o saber brincar com as crianças. Neste mundo imaginário, que existe no universo da criatividade de um ser

Tetralogia de Fallot, revisão, variações anatômicas, fisiopatologia, recém-nascidos, intervenção cirúrgica. INTRODUÇÃO Em 1888, Ettiénne-Louis Arthur Fallot (1850-1911) publicou na revista Marseille Médical a descrição da doença que leva seu nome: Tetralogia de Fallot. A Tetralogia de Fallot é a doença congênita cianótica mais comum do coração com e com uma incidência de cerca de um em cada 2400 nascidos vivos, e é responsável por cerca de 5-7% de todas as cardiopatias…

REFRIGERAÇÂO TROPICAL Nome do Aluno Nome do orientador RESUMO: Este documento apresenta o modelo de formatação a ser utilizado nos artigos submetidos às atividades do módulo: Métodos e Técnicas de Pesquisa, para a elaboração do trabalho de conclusão de curso. Para este resumo deve conter entre 15 e 20 linhas sintetizando uma breve contextualização do tema (teoria/lacuna de pesquisa) objetivo do estudo, a metodologia, análises e principais resultados e as considerações finais.

Créditos: 02 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final deste módulo o aluno deve ser capaz de: 1. Entender as diferenças e as peculiaridades do marketing Global 2. Ser capaz de analisar e avaliar as decisões do marketing mix e implicações das mesmas no contexto internacional. 3. Capaz de planejar o marketing mix de produtos voltados para o mercado Global. 4. Entender as principais estratégias de entradas em mercados internacionais. METODOLOGIA GERAL: 1. Haverá…

respeito do plágio no âmbito acadêmico, através da reflexão sobre a violação da propriedade intelectual. Demonstrando ser corriqueiro o uso deste artifício no ensino base, entre os graduandos e professores, tem como propósito de discutir as implicações desse ato e as possibilidades de punição aos plagiadores quando descoberto, promover uma clareza a respeito da questão. Mostrando o desejo por parte dos intelectuais na autonomia durante a criação, expor meios para evitar maiores…

Produção Acadêmica • • • Relatórios parciais; Construção de texto intitulado: “O paciente tem direito a atendimento humano, atencioso e respeitoso, por parte das profissionais de saúde”. Mesa redonda para apresentação oral e discussão dos textos produzidos. Participação Para a elaboração dessa atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 3 a 5 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante…

existente em nossa realidade jurídica. Vejamos a idéia de Sílvio Rodrigues: “Dentre os direitos subjetivos de que o homem é titular pode-se f acilmente distinguir duas espécies dif erentes, a saber: uns que são destacáveis da pessoa do titular e outros que não o são. Assim por exemplo, a propriedade ou o crédito contra um devedor constituem um direito destacável da pessoa do seu titular; ao contrário, outros direitos há que são inerentes à pessoa humana e portanto a elas ligados de…

Pública Professor: Rosa Beatriz Madruga Pinheiro Nome do aluno: Daniel Luiz Gurgel de Medeiros Data: 13/09/12 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção o enunciado e responda as questões: Questão 1 – O que é o Estado democrático de Direito, quais seus fundamentos…