Dinamica Para Aula De Psicologia

QUINTA FEIRA 06 DE FEVEREIRO DE 2014 PSICOLOGIA SOCIAL E JURÍDICA PROFESSOR THIAGO FERIGAT CARGA HORÁRIA 40 HORAS/AULA OBJETIVO: introduzir o estudo da psicologia enquanto ciência e sua relação com a área jurídica, analisando diversos casos como a dinâmica da personalidade e questões cotidianas da sociedade. CONTEUDOS: Introdução à psicologia Psicologia social Temas ligados à psicologia jurídica (entre eles, droga-dição, violência domestica, adoção, etc) BIBLIOGRAFIA: BOCK, A.M

Práticas em Psicologia e Políticas Públicas Centro de Referência Técnica em Políticas Públicas (CREPOP) Conselho Federal de Psicologia (CFP) Brasília, 2010 Plenário responsável pela publicação Conselho Federal de Psicologia - XIV Plenário Gestão 2008 – 2010 Diretoria Humberto Cota Verona Presidente Ana Maria Pereira Lopes Vice-Presidente Clara Goldman Ribemboim Secretária Conselheiros suplentes Acácia Aparecida Angeli dos Santos Andréa dos Santos Nascimento Anice Holanda Nunes…

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao Direito PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO Tema Personalidade: definições, determinantes e formação. Desenvolvimento psicossocial: fundamentos da teoria psicossocial Estrutura do Conteúdo O objetivo desta aula é apresentar alguns conceitos de personalidade enfatizando sua importância para a Psicologia e os determinantes de sua formação. Além deste tema , deverá ser apresentada ao aluno a teoria do desenvolvimento psicossocial de Erik Erikson.…

As perspectivas da Psicologia Educacional na visão do educador Luciano Macêdo e Adriel dos Santos1 O que sei sobre psicologia Assim como outras ciências buscaram na Filosofia a explicação de certos fenômenos, a Psicologia igualmente recorreu aos conhecimentos filosóficos para explicar os fenômenos da natureza humana em relação ao comportamento e aos processos mentais do indivíduo. Foi a partir dos conhecimentos filosóficos que a Psicologia teve seu embasamento, dando assim a origem

A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Marcos Costa Correa RA 3815657088 Cristina Dimitrios Zilas RA 5738145708 Maria da Conceição Rocha de Assis RA 3830717926 Norma Regina de Camargo Tognato RA 3808624925 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: CONCEITOS, TEORIAS E SUAS IMPLICAÇÕES. CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ROSANA RODRIGUES DOS SANTOS IFPR- CURITIBA TURMA - 4100 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: CONCEITOS,TEORIAS E SUAS IMPLICAÇÕES. Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de Psicologia da…

assim a aula cansativa e desinteressada. E didática ou você tem ou não tem, ou seja, você leva jeito para ensinar ou não, é como um dom, cada um nasce com o seu e vai aperfeiçoando com as experiências. O professor tem que ter dinamismo nas aulas, mostrar entusiasmo para seus alunos, tornado assim a aula prazerosa. O contexto histórico da didática era usado como disciplina, era o modo de não educar de ensinar os alunos e os professores, usavam o sistema linear para entender a sala…

Centro Universitário Salesiano de São Paulo Talita Ladeia Monteiro Dinâmicas de Intervenção na Escola: Alunos, Pais e Professores Americana 2012 Talita Ladeia Monteiro Dinâmicas de Intervenção na Escola: Alunos, Pais e Professores Trabalho de dinâmicas de intervenção na escola, realizado como uma das exigências parciais da disciplina “Psicologia Escolar” do curso de Psicologia do Unisal – Americana, ministrada pela Profª. Dra. Gabriela Carneiro. Americana 2012…

PARA AUXILIAR NAS AULAS DE CURSINHO COM 09 MESES FILOSOFIA 20H 02 09 MESES 20H FÍSICA 05 09 MESES GEOGRAFIA 20H 04 09 MESES HISTÓRIA 20H 04 09 MESES LETRAS/ESPANHOL 20H 02 09 MESES LETRAS/PORTUGUÊS 20H 08 09 MESES MATEMÁTICA 20H QUÍMICA 05 20H 09 MESES 04 09 MESES SOCIOLOGIA 20H 02 TURMAS DE PRÉ-ENEM. CURSANDO A PARTIR DO 5º PERÍODO DE FILOSOFIA; BOA DESENVOLTURA PARA AUXILIAR NAS AULAS DE…

ATPS PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO “OS TEÓRICOS DA PSICOLOGIA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO” Professora : Ana Emilia da Silva Oliveira 1º ANO Nome: Hellen Diana Santos RA: 5824164283 Nome: Lisgraziele Custódio RA: 5644129185 Nome: Monique Cruz RA: 5220103689 Nome: Ninara Carvalho RA: 5212948135 Nome: Roseni Santos Lopes RA: 5677145152 Limeira 2012 Jean Piaget - Construtivismo – a teoria