Dinamica Objetivo Criatividade

crianças, adolescentes e jovens de uma Escola Pública, num contexto social, onde a cultura se manifesta de maneira significativa e dinâmica através da arte, dança, música, poesia e teatro; foi que, repensando as práticas existentes, a Direção e a Coordenação Pedagógica sentiram necessidade de criar um espaço para que esses grupos pudessem manifestar e desenvolver sua criatividade. Diante dessa realidade, nasceu um grande desejo, um sonho possível enquanto prática pedagógica; criar…

BARBOSA DA SILVA APRESENTAÇÃO: Dinâmica de jogos lúdicos Alunas(os) do 5ª MA: Joselia Ferreira da Silva Juliana Vieira dos Santos Karla de Amorim Bezerra Larissa Alves Nascimento de Oliveira Mônica Adelino da silva Sibelle Modesto dos Santos Jaboatão dos Guararapes Abril de 2014 Introdução A dinâmica de jogos da disciplina, Teorias do Ensino-Aprendizagem, teve como objetivo mostrar aos participantes e…

de geração de idéias e de desenvolvimento da criatividade. Análise de casos envolvendo ética profissional e empresarial para o empreendedor. Uso de bancos de dados de propriedade industrial, como fonte de inovação. Estudo de marketing integrado e marketing pessoal, indispensável ao novo empreendedor. Desenvolvimento de Plano de Negócios com vistas à identificação de oportunidades e ao planejamento técnico e comercial nas áreas tecnológicas. Objetivo Criar novas oportunidades…

Costumava contar-lhes contos de fadas. Nunca repetia a mesma história, para manter a sensação de encantamento. Ao trabalhar com as crianças, Moreno queria lhes proporcionar meios de lutar contra os estereótipos da sociedade, mantendo a espontaneidade e criatividade. Jacob Levy Moreno de ascendência judaica, é o criador do Teatro da Espontaneidade e da Catarse e posteriormente do Psicodrama. “ Um encontro de dois: olhos nos olhos, face a face. E quando estiveres perto, arrancar-te-ei os…

seu jardim de infância caracterizava-se por atividades como: canto, jogos, pinturas, jardinagem, modelagem, olhar gravuras e ouvir histórias. Trabalhava-se com materiais como: papel, papelão, argila e serragem que eram chamados de “blocos”. Com o objetivo de possibilitar brincadeiras criativas, Froebel criou um material pedagógico muito rico: os “dons” e havia regras para usá-los, que precisariam ser dominadas para garantir o aproveitamento pedagógico. Os ‘dons’ eram a bola, o cubo e o…

fossem indiferentes, no entanto, todos responderam escolhendo uma das duas opções anteriores. Aqui, foi perguntado sobre brincadeira e dinâmica justamente para verificar suas posições diante do brincar também em situações pedagógicas e profissionais, como por exemplo, as dinâmicas que ocorrem com freqüência na seleção profissional. Uma pessoa teve coragem de informar que 31 sente vergonha de brincar. Um detalhe, este participante, sexo…

RECRUTAMENTO E SELEÇÃO No mundo coorporativo são as pessoas que dão, sem dúvida, o diferencial dentro de uma empresa. São as pessoas que podem conduzir uma empresa ao sucesso ou insucesso através de suas competências pessoais, inteligência, motivação, criatividade e atitudes. As empresas que valorizam a gestão de pessoas investem em assegurar que possuem colaboradores adequados em seus cargos através de um processo de recrutamento e seleção. O recrutamento e a seleção de pessoas em uma…

de teorias e pesquisas em psicologia que investiguem aspectos dos processos de grupo e suas relações com as práticas escolares. 3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA Apresentar uma visão geral das teorias e pesquisas em psicologia que investiguem aspectos dos processos de grupo e suas relações e implicações com as práticas educacionais. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA - Apresentar um breve histórico crítico dos estudos dos processos interativos no campo educacional;…

(Renald Legendre) Renald Legendre (1993) parte da constatação de que existem quatro pólos básicos para o desenvolvimento de uma relação pedagógica • Sujeito – o ser humano numa situação de aprendizagem; • Objeto – a natureza, o conteúdo e objetivos dessa aprendizagem; • Agente – o responsável pelo planeamento, animação e avaliação do processo de ensino, bem como da progressão e qualidade das aprendizagens, podem também considerar-se os recursos de apoio, humanos ou…

de Recrutamento e Seleção. Nas organizações, o setor de Recurso Humano tem por finalidade a função de selecionar, e gerar resultados, nos objetivos e metas da empresa. Em um processo de contratação de um profissional exige planejamento, habilidades e tempo dos gestores de RH, para identificar e contratar talentos, e necessários meios, para alcançar os objetivos traçados para cada negocio, havendo varias etapas e todas equivalem à importância ate a finalização. O processo de…