Dificuldades Dos Estudos Para Pontuar Textos

LÍNGUA PORTUGUESA CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos. No entanto, a condição básica para o uso escrito da língua, que é a apropriação do sistema alfabético, envolve, da parte dos alunos, aprendizados muito específicos, independentes do contexto de uso, relativos aos componentes do sistema fonológico da língua e suas interrelações. (PRÓ-LETRAMENTO, Fascículo 1, p. 9, 11/2007).

escolas, o ensino tradicional de gramática não tem sido suficiente para desenvolver a produção textual do aluno. Por outro lado, os estudos da Lingüística Aplicada vêm sendo abordados como capazes de exercer essa tarefa. Uma das sugestões desta ciência é o trabalho com a oralidade. Surge com isso a necessidade de se investigar como o ensino tradicional trabalha o texto e se realmente há diferenças entre esse ensino e as novas práticas propostas pela Lingüística Aplicada, no que diz…

músculos envolvidos no rugby e as suas descrições anatômicas. A pesquisa foi realizada em alguns livros de anatomia sobre os músculos e exigências no esporte em questão. Será compartilhado ainda uma breve história do rugby, suas curiosidades, regras e dificuldades. Serão abordados os fundamentos básicos, além de falar sobre os movimentos dos músculos. O rugby não é considerado um esporte simples, pois exige muito de um atleta fisicamente, por ser necessário ter condicionamento físico…

importância desses recursos.MaterialDicionários, enciclopédias, livros infantis, jornais e revistas;Cartolinas, canetas, lápis de cor e folhas de papel sulfite;Textos interessantes com dificuldades ortográficas;ExecuçãoA ortografia precisa de compreensão e de memorização. Às vezes, os alunos decoram as regras, mas na hora de escrever um texto ou mesmo preparar uma redação esquecem de aplica-las e acabam cometendo erros. Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem que a intervenção do…

Português Prof. Paulo Ricardo A pontuação é conseqüência de critérios sintáticos, e não relativos à pronúncia. É fundamental lembrar que o ato de pontuar obedece a determinados critérios de construção de frase, visto que muita gente acredita que vírgula é questão de ouvido. Aliás, há pessoas que sustentam que esse sinal de pontuação corresponde SEMPRE a uma pausa, mas que nem a toda pausa corresponde uma vírgula. Ora, essa relação mencionada acima seguramente é o que mais…

GESTÃO ESCOLAR – TURMA 04 PÓLO JACAREÍ – SP TEMA: PERSPECTIVAS ATUAIS DA ADMINISTRAÇÃO EDUCACIONAL GUARAREMA, 10 DE OUTUBRO DE 2012. INTRODUÇÃO A educação é discutida como tema complexo e é assunto de muitos estudos atuais. Autores como Oliveira (2005), Sander (2007), Gadotti (2000), Dourado (2007), Gatti (996), dentre outros, discutem a educação e seu processo de evolução nos últimos anos. As transformações sociais, a globalização, as…

Página 67 As dificuldades no processo ensino aprendizagem Quais as dificuldades de aprendizagem enfrentadas pelos alunos ? As diferentes formas de compreensão sobre os conteúdos ministrados em sala de aula implicam nas dificuldades de aprendizagem entre os alunos. A desmotivação para o aprendizado é um fator que influencia nas dificuldades de aprendizagem. Condições familiares econômicas, culturais e psico-emocionais interferem no cotidiano escolar implicando nas dificuldades de…

estagio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas na escola E. P. G. TOM JOBIM observando a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico adquirido durante o estudo das disciplinas objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com ambiente no cotidiano escolar. A realização do Estágio Supervisionado é uma prática importante e fundamental para o…

duração de dois, três ou quatro anos de escolaridade. Torna-se indispensável, portanto, “uma equipe pedagógica coerente tanto quanto qualificada”. Se os professores preferirem continuar a trabalhar como sempre o fizeram, os ciclos só existirão nos textos... É necessário, ainda, na perspectiva do entendimento a respeito dos ciclos de aprendizagem, ter presente o conceito/definição de ciclo. Assim: Ciclo/cíclico (do gr. kyklos: círculo, roda) A ideia segundo a qual os fenômenos…

rede pública. Atualmente a visão da sociedade é uma visão mais ampla quanto ao processo de aprendizagem, pois alguns anos atrás os adolescentes eram responsabilizados pelo seu desenvolvimento escolar. Não podemos mais adentrar sobre esse assunto sem pontuar os contextos situacionais e interpessoais os quais os adolescentes estão envolvidos. Deve-se levar em questão todos os elementos envolvidos como, a sociedade, a escola, a família, e os modelos educacionais presentes na vida do adolescente. .