Dificuldades Dos Curso Ead

OLIVEIRA HÍTALO BORBA GALVÃO PAMYLLA CAETANO MAIA PATRÍCIA RAMOS ROSELI OLIVEIRA DOS SANTOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial da Disciplina de Informática e Computação, do Curso de Engenharia Ambiental da Faculdade Araguaia, sob orientação do Prof (ª). Filipe Borges. FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................... 04

superior. Outras modalidades brasileiras de ensino são: Educação de jovens e adultos (ensino fundamental ou médio); Educação profissional ou técnica; Educação especial; Educação à distância (EAD); Esse trabalho foi elaborado através de relatos em documentários, pesquisas, conversas nas dificuldades enfrentadas. Estrutura do sistema de ensino Mudanças efetivas e transformações em relação à qualidade de vida aos direitos do cidadão são almejadas por todos os povos. Para…

entre a Ead e as tecnologias de informação e comunicação (TIC) Atualmente os recursos usados na educação são diversos, os professores podem utilizar os métodos tanto para aulas presenciais quanto para aulas a distância. Aulas interativas, num mundo sem barreiras geográficas ou culturais, ou mesmo de idiomas. Aproximando cada vez mais as pessoas para que tenhamos mais tempo para descobrir outras coisas, culturas e métodos diferentes dos nossos. O uso de mídias digitais podem tornar…

[pic] CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DESAFIO DE APRENDIZAGEM CIÊNCIAS SOCIAS Disciplina: ciências socias Valinhos Dezembro de 2011 Questionário de Pesquisa Sociologia 1-QUAL O CURSOS? 2-QUAL A FACULDADE? 3-VOCÊ COMEÇO TARDE PRA FAZER O CURSO? 4-QUAL SUA EXPECTATIVA EM RELAÇÃO AO CURSO? 5- POR QUE O CURSO ESCOLHIDO? 6-A INTERESSE FINANCEIRO? 7-INTERESSE INTELECTUAL? 8-INTERESSE PROFISSIONAL? 9-JÁ ATUAL NA FUNÇÃO DO…

Qual é a sua opinião sobre a aula inaugural? Justifique. 2. Qual é a sua expectativa com relação ao curso, considerando os desafios da modalidade EAD? 3. Quais características você precisa desenvolver para melhor aproveitar o curso? Aula Inaugural RH No dia 22 de outubro de 2014, deu-se início ao curso Técnico em Recursos Humanos no polo SENAC em COLÍDER-MT, curso este que começou com chave de ouro, pois tivemos uma palestra com uma profissional da…

EAD- ENSINO A DISTÂNCIA SALVADOR 2011 EAD- ENSINO A DISTÂNCIA Trabalho apresentado ao prof. , oferecido pela Faculdade , como requisito parcial para avaliação da disciplina: Introdução à Economia. SALVADOR 2011 SUMÁRIO 2.2 ELEMENTOS TEXTUAIS 04 2.2.1 Introdução

Aprendendo a lidar com as ferramentas tecnológicas em educação a distância O mínimo é o máximo. Essa é a primeira regra que os docentes que pretendem trabalhar com EAD (educação a distância), em especial educação on-line, aprendem ao ingressar em um curso de formação ou capacitação de docentes para este método de divulgação do saber. Embora a maior parte deles imagine que as mais modernas ferramentas de tecnologia garantem o sucesso do aprendizado dos alunos, a simplicidade mostra…

um ambiente presencial de ensino aprendizagem. Uma das características da educação a distância é que ela enfatiza o papel do aluno que gerencia seu próprio aprendizado, desenvolvendo assim sua autonomia. 2. Faça uma análise crítica da EAD no Brasil, considerando o histórico, a legislação e as políticas do MEC (pesquise a legislação e as políticas na internet). A Secretaria de Educação a Distância – SEED – foi oficialmente criado pelo Decreto nº 1.917, de 27 de…

Conforme identificado no material de estudos do curso, no item 3.3 da Unidade 3, destacamos como sendo duas importantes características, em se falando de alunos com necessidades especiais, as seguintes: Liberdade de tempo e lugar; Metodologia educativa centrada no estudante; Comentaremos, a seguir, os pontos referentes a cada uma dessas características em relação ao ensino à distância. Assim como muitas pessoas encontram, atualmente, dificuldades para freqüentar instituições de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃOA DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Martinha Aparecida Elais RA: 6751359733 Michele de Souza Barros RA: 6950481639 Roseane Paixão de Souza RA: 6582337388 Roseli Maria Rosa de Alencar RA – 6731329548 Atividade prática supervisionada(ATPS) Entregue como requisito para conclusão da Disciplina “Estrutura e organização Da educação brasileira” sob…