Dificuldades De Aprendizagem Tcc

Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho X (1, 2 ou 2 - Reformulado) Nome: Maria Elisângela Luciano de Brito Vieira Matrícula: 1116080329 Endereço: Rua Albertino de Souza Pereira, nº137 /Bairro São Mateus E-mail: mrluciano363@gmail.com Telefone: 997880671…

MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS PROGRAMA DE PS-GRADUAO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAO EM PSICOPEDAGOGIA CLNICA E INSTITUCIONAL EDUCANDO PROTAGONISTA NA APRENDIZAGEM APESAR DAS LIMITAES MARIA JOS DE ARAJO CAIC/RN 2012 MARIA JOS DE ARAJO EDUCANDO PROTAGONISTA NA APRENDIZAGEM APESAR DAS LIMITAES Trabalho de Concluso de Curso - TCC - Artigo Cientfico - apresentado Coordenao do Curso de Especializao em Psicopedagogia Clnica e Institucional, ministrado pelas Faculdades Integradas…

primeiro citado acima, em alguns casos, lamentavelmente na maioria, a monografia vai servir apenas para isso. 3- A monografia serve para que o aluno adquira prática dissertativa na escrita cientifica e assim desenvolva sua capacidade intelectual de aprendizagem e raciocínio. A monografia deve ser entregue a instituição de ensino a qual esteja matriculado conforme determina a portaria do MEC, transcrita abaixo: “A Portaria do MEC nº 1.252, de 21 de junho de 2001 previu que as exigências…

TCC 2014.2 Item 1: Título do trabalho: Regra de três simples e composta, um estudo de caso realizado no ano tal da escola tal na cidade tal. Colocar nome de todos os integrantes do grupo Item 2: Resumo Este trabalho teve a intenção de mostrar o grau de conhecimento dos alunos acerca do assunto Regra de três simples e composta. Para medir esse conhecimento aplicamos uma atividade diagnóstica para o ano tal da escola tal situada na cidade tal. Essa atividade era composta por 5 questões.…

TECNOLOGIAS Artigo acadêmico apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC), do curso de História da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade educação a distancia, polo presencial da cidade de Parnamirim-PE para obtenção do grau de licenciatura. Professora orientadora Vera Nathalia S. de Tarso Artigo acadêmico apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC), do curso de História da Faculdade de Tecnologia e Ciências na modalidade educação a…

que antecede à fase final, a de apresentação das conclusões. 10) LEITURA: São conhecidas as constatações dos professores em relação às dificuldades que os alunos têm de ler e estudar corretamente, até porque a ação requer atenção, empenho, interpretação, compreensão e postura crítica. Muitos não estão preparados para essa atividade e têm dificuldades de produzir trabalhos por deficiências de leitura. TRABALHOS DE SÍNTESE: A palavra síntese quer dizer, apenas, diminuir, reduzir, condensar,

Nacionais de Inclusão que definem a oferta do atendimento educacional especializado (AEE) como uma complementação do trabalho realizado na sala comum e deve estar relacionada às principais necessidades do aluno no que diz respeito à aprendizagem. As etapas que compõe este TCC são: Proposição de um caso, Análise e Clarificação do Caso Silveira, Proposta para Solução do Problema, Fundamentação teórica: Deficiência Auditiva, e a elaboração do Plano de Atendimento Educacional Especializado. …

ser separada das outras por apresentar alguma deficiência. Do ponto de vista pedagógico esta integração assume a vantagem de existir interação entre crianças, procurando um desenvolvimento conjunto. No entanto, por vezes, surge uma imensa dificuldade por parte das escolas em conseguirem integrar as crianças com necessidades especiais devido à necessidade de criar as condições adequadas. Com a Declaração de Salamanca surgiu o termo necessidades educativas especiais, que…

1 A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO Paulo Cezar Liston1 Maria Ivone da Silva2 RESUMO Este estudo tem a intenção de abordar a importância da Disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso - TCC nos Cursos de Graduação, verificando que ao longo dos cursos os acadêmicos são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como

transformações com o decorrer dos anos. A evolução nas metodologias e didáticas utilizadas para o ensino da disciplina tem sido aperfeiçoada pelos pesquisadores da área, as pesquisas têm proposto novas formas de se pensar o ensino de matemática. A aprendizagem de técnicas operatórias que normalmente ocorrem de forma repetitiva e mecânica fazem com que os alunos não consigam estruturar e entender determinados conteúdos. Todo conceito tem sua história, portanto com a matemática não pode…