Dificuldades De Alfabetização De Adolescentes Infratores

desenvolvido pelo Serviço Social Escolar (assim intitulado) integrava a equipe multidisciplinar juntamente com psicólogos e professores. O objetivo era atender os alunos com problemas de aprendizagem. A tendência do Serviço Social era atender as dificuldades de caráter individual e familiar, configurados como problemas sociais, apresentados no espaço escolar. Na América Latina, o trabalho profissional na área escolar embora atendesse individualmente, buscava a relação da escola com a…

coordenação motora e ao preparo para a escrita (período preparatório). Buscamos o desenvolvimento da linguagem como forma de comunicação e ampliação do pensamento. Temos a preocupação com a pronúncia correta dos fonemas (prontidão para o 1º Ano – Alfabetização). Procuramos desenvolver conceitos básicos de cidadania, respeito mútuo, cooperação e colaboração com os colegas e todos os funcionários da escola, bem como a importância e o cuidado com a natureza. Através de conceitos…

identidade fundada no registro filho/a, adiando a conclusão da passagem para a vida adulta e ensejando uma tendência de prolongamento da juventude.6 É importante se considerar, entretanto, que o prolongamento da juventude não está ligado somente à dificuldade de absorção de um grande número de jovens no mercado de trabalho. A emergência de novos padrões comportamentais no exercício da sexualidade, da nupcialidade e na conformação dos arranjos familiares também contribui para a…

social e psicológica, criando projetos sociais para capacitação de presos, retirando-os da ociosidade. A sociedade deve também ser conscientizada por meio de projetos educacionais para que se busque uma formação de qualidade para todas as crianças e adolescentes, dando oportunidade de um futuro melhor, prevenindo, desde cedo, para que não entrem na vida do crime. Palavras-chave: Sistema Prisional; Lei De Execução Penal; Ressocialização. LIMA, RodrigoLamb. Brazilian penitentiary…

leva-nos a questionar a caracterização da Psicologia como ciência e a postular que no momento não existe uma psicologia, mas Ciências psicológicas embrionárias e em desenvolvimento. A SUBJETIVIDADE COMO OBJETO DA PSICOLOGIA Considerando toda essa dificuldade na conceituação única do objeto de estudo da Psicologia, optamos por apresentar uma definição que lhe sirva como referência para os próximos capítulos, uma vez que você irá se deparar com diversos enfoques que trazem definições…

a questionar a caracterização da Psicologia como ciência e a postular que no momento não existe uma psicologia, mas Ciências psicológicas embrionárias e em desenvolvimento. A SUBJETIVIDADE COMO OBJETO DA PSICOLOGIA Considerando toda essa dificuldade na conceituação única do objeto de estudo da Psicologia, optamos por apresentar uma definição que lhe sirva como referência para os próximos capítulos, uma vez que você irá se deparar com diversos enfoques que trazem definições específicas

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transgredir tais normas. Conforme Teles (2006, p. 315), “a pena surge como necessária reação de defesa dos interesses dos indivíduos, e, mais tarde, também, do grupo, do clã, da tribo, que precisam ser protegidos de ataques.” A preocupação em punir os infratores sempre foi unânime, contudo, a forma de aplicação dos castigos foi se diversificando ao longo da história, nem sempre se preocupou em haver uma proporcionalidade entre os delitos praticados e as sentenças. É evidente que a…