Dificuldade S Comuns Entre Os Que Pesquisam Educação

CONSUMIDOR VERDE: ESTUDO DE CASO SOBRE PERFIL E CARACTERÍSTICAS DO MERCADO RESUMO Termos como sustentável, ecológico e verde são comentados frequentemente em noticiários e estão se tornando expressões comuns. Porém, isso não significa uma real vivência com atitudes e comportamento ambientalmente corretos no dia-a-dia de consumidores e empresas. Esta pesquisa procura compreender a configuração do “mercado verde”, buscando identificar os agentes, oportunidades e enclaves…

acaba se tornando importante e entende-se que a resiliência é essencial para ciência como um todo. (BRANDÃO, MAHFOUD E NASCIMENTO; 2011 p. 264). O termo resiliência passa a ser estudado pela psicologia porque se torna relacionada com superação, dificuldade, estresse, adaptação e entre outros temas que na medida tem o termo adotado para escrever processos diferentes, ora sutis, ora mais intensos, trazendo implicações metodológicas divergentes numa práxis voltada para a saúde e a…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LUCIANA LOPES COELHO A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SURDO NA CULTURA GUARANIKAIOWÁ: OS PROCESSOS PRÓPRIOS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FAMÍLIA E NA ESCOLA Dourados-MS 2011 LUCIANA LOPES COELHO A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO SURDO NA CULTURA GUARANIKAIOWÁ: OS PROCESSOS PRÓPRIOS DE INTERAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FAMÍLIA E NA ESCOLA Dissertação apresentada ao Programa de…

professores e alunos de duas escolas da rede municipal de ensino de Campo Grande/MS. Palavras-chave: ensino-aprendizagem, internet e pesquisa. Introdução A escolha desse tema para pesquisa surgiu da observação de um grande antagonismo presente na educação brasileira. De um lado, a presença cada vez mais incisiva das TICs (tecnologias da comunicação e informação) no âmbito escolar e, por conseqüência, a necessidade de novas metodologias para a utilização dessas ferramentas. De…

2011 FABÍOLA DO NASCIMENTO MORAES – N° USP 6805116 Políticas públicas para o ensino de arte Trabalho de análise realizado em conjunto com a atividade de estágio, na disciplina Política e Organização da Educação Básica no Brasil, docente Prof. Dr. Marília Pinto de Carvalho SÃO PAULO 2011 Sumário 1. Introdução 4 2. Descrição das atividades desenvolvidas 5 2.1. Breve impressão sobre as aulas observadas 5

exemplo. Já outros focam-se nas medidas para obter uma imagem considerada esteticamente perfeita. Perfeição essa quando comparada a natureza: a espiral do náutilo, as espirais em sentidos opostos de margaridas e dos girassóis, o número de pétalas comuns serem associados a números áureos, entre tantos outros fenômenos naturais que encantam os olhos e estão relacionadas sobre um mesmo padrão, o padrão áureo” (AZEVEDO, p.46, 2013). A proporção divina também foi usada por empresas…

currículo. Esse enfoque curricular provoca um distanciamento entre o que é ensinado e a realidade dos fenômenos físicos, biológicos e sociais em que o aprendiz está inserido. Isto pode ser observado pelo significativo número de pessoas que sentem dificuldades em aprender conceitos de matemática, ciências ou biologia. Também é elevado o número de pessoas que, embora nunca tenham demonstrado problemas no aprendizado de tais conceitos se mostram incapazes de aplicá-los de forma prática…

UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIENCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ELISANGELA PIAMOLINI ALVES PROJETO DE ESTÁGIO III Projeto de estágio apresentado junto à Disciplina Estágio III, Curso de Licenciatura em Pedagogia, sob orientação da professora Zita Canuto, semestre 2014/4. CAXIAS DO SUL 2014 SUMÁRIO 1 Análise da realidade/leitura organizacional .................................................

Probabilidade Thiago Brañas de Melo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Brasil thiago.branas@ifrj.edu.br José Cláudio Reis Universidade Estadual do Rio de Janeiro e Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca Brasil guerrareis@tekne.pro.br Resumo Este trabalho é parte integrante de uma pesquisa de mestrado em Ciência, Tecnologia e Educação do CEFET/RJ, seu objetivo é…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 1. ORIGEM DOS 5 “S´s” 3 2. OBJETIVOS 3 2.1 Segurança e os 5 S´s 3 2.2 Eficiência e os 5 S´s 4 2.3 Qualidade e os 5 S´s 4 2.4 Danos e os 5 S´s 4 3. DESTAQUES PARA A IMPLANTAÇÃO 5 Assim, somente quando os empregados se sentirem orgulhosos por terem construído um local de trabalho digno, e se dispuserem a melhorá-lo continuamente, ter-se-á compreendido a verdadeira essência do “5s”. 5 4. SEIRI 5 5. SEITON 6 6. SEISO 6 7. SEIKETSU 7 8. SHITSUKE 8 9. CRESCIMENTO