Dificuldade Do Ensino E Aprendizagem Do Aluno No Espaço E

Ambiente Físico A localização da escola é compatível para o acesso à clientela? Sim O espaço físico da escola está adequado à sua proposta pedagógica? Sim, o espaço é compatível como o numero de alunos matriculados. A relação entre número de alunos e espaço (área) é adequada, nas salas de aula, no pátio, na biblioteca, e em outras dependências? Sim, o número de alunos está de acordo com espaço do prédio. Há salas ambientes? Sim Elas atingem suas finalidades? …

por João Carlos Martins e o livro da disciplina: O Trabalho do Pedagogo em espaços educativos, de Vilze Vidotte Costa. Todas as instituições educacionais são obrigadas a ter pedagogos fazendo parte da instituição e compondo o corpo docente, conduzido pela lei LDB, devido a isso encontramos pedagogos em todos os colégios entrevistados e também professores que não estão atuando na função em que se formaram opiniões de aluno sobre esses profissionais da educação. Ressaltamos ainda como a direção e

INSTITUTO EVOLUÇÃO DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA S/S INSTITUTO UNIVERSIDADES AUTÔNOMAS DEL MERCOSUL PEDRINA PEREIRA DA CRUZ DIFICULDADES NA AQUISIÇÃO DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FENDAMENTAL FORTALEZA-CE 2011-10-29 RESUMO O presente artigo refere-se às atividades desenvolvidas durante a pesquisa realizada no 4º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Juriti , localizada no Distrito do Projeto Fulgêncio, Agrovila 30, no Município …

n.1, Número Especial, p. 599 – 610, Abr. 2012 A LINGUÍSTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: o ensino-aprendizagem da Língua Materna no espaço da sala de aula1 Wélia Leão de Sousa RESUMO Este artigo apresenta como principal pressuposto teórico-metodológico a Linguística Aplicada, que é uma área do saber vem contribuindo muito com a prática pedagógica do professor de Língua Portuguesa e com o ensino de Língua Materna. O nosso maior objetivo aqui é refletir sobre as…

REDES SOCIAIS: NOVOS TEMPOS, NOVOS ESPAÇOS E DESAFIOS PARA A CONSTRUÇÃO DO ENSINO- APRENDIZAGEM. FREITAS, Jennifer Soares de Souza1 jennifercatrinck@gmail.com Resumo O artigo desenvolvido trata a respeito de como as mídias digitais foram aos poucos sendo desmistificadas pelos educadores, promovendo uma gama de ideias e oportunidades de relacioná-las com o processo educativo. Palavras-chave: Tecnologias da Informação e Comunicação, Internet, redes sociais, PROINFO, PROFORMAÇÃO.

1 A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ATUALIDADE: DIFICULDADES OU DESAFIOS? PEREIRA,Cristiane Portela 2 XAVIER,Cláudia Pereira 1 Resumo O artigo apresenta uma reflexão a partir da análise qualitativa dos dados encontrados no campo empírico, de como o Coordenador Pedagógico na atualidade tem organizado seu trabalho frente aos desafios de sua função. A pesquisa parte de análise documental e legal sobre a experiência piloto de uma escola de tempo integral, tendo como campo empírico para o…

NEILA SOUZA RODRIGUES AMARO AFETIVIDADE E INTELIGÊNCIA REFLEXÕES PARA UMA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA QUE FAVOREÇA A APRENDIZAGEM INFANTIL São Paulo - SP 2012 AFETIVIDADE E INTELIGÊNCIA REFLEXÕES PARA UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA QUE FAVOREÇA A APRENDIZAGEM INFANTIL Monografia elaborada como requisito parcial do curso Psicopedagogia da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/ Posead/ Educação

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM As dificuldades de aprendizagem ocorrem devido a várias razões, e uma delas é que criança apresenta alguma dificuldade cognitiva particular que faz com que seu aprendizado de certa hostilidade se torne mais difícil que normal. Resultado de problemas educacional ou no ambiente familiar , não envolver o conectivo da criança mais envolve o emocional, estratégias educacionais ineficientes podem envolver o poder políticos ou fracasso escolar, devido aos…

a disciplina Comunicação e Linguagem, Psicologia da Educação II, Educação e Diversidade, O trabalho do pedagogo no espaço educativo da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Lilian Salete, Daniele Fioravante, Fábio, Vilze Vidotte Costa. Goiânia 2011-10-14 Goiânia 2011-10-14 * 1 INTRODUÇÃO No texto a seguir abordaremos sobre o trabalho do pedagogo no espaço educativo e podemos observar o quanto é importante o trabalho desenvolvido pelos professores capacitados para lidar

aborda as atribuições e estratégias de atuação do psicopedagogo em diferentes espaços de atuação, mostrando que, a atuação desse profissional não se refere apenas ao espaço físico onde ele vai atuar, mas também ao modo dele pensar a psicopedagogia e o conhecimento que ele tem da sua profissão. Espaços de atuação do Psicopedagogo Por se tratar de uma atividade relacionada as dificuldades escolares, a primeira vista, pensam que o psicopedagogo…