Diferença Entre Indução E Dedução Analogia E Falacia Lo

principii) é uma falácia não formal. Falácia é um argumento dedutivo que, embora inválido, é capaz de enganar o raciocinador incauto. Uma falácia pode ser formal ou não formal. A petição de princípio é uma falácia não formal em que se tenta provar uma conclusão com base em premissas que já a pressupõem como verdadeira. Trata-se de uma falácia de relevância, porque o poder persuasivo do argumento depende de uma manipulação das premissas, sendo assim, uma petição de princípio é uma…

os sofistas preparavam para a vida pública na defesa de sua verdade usando a linguagem para expor a ideia verdade ou de uma falácia. O sofista a ser citado para compreender este pensamento é o Górgias que levou a teoria de Prótagora ao mais radical ceticismo sobre a natureza, ou seja, sobre aquilo que não é: “Nada existe; se existisse alguma coisa, não poderiamos conhece-los”. Górgias foi responsável por inovações retóricas envolvendo a estrutura e a ornamentação, além da introdução da…

mnemônicas que facilitam a retenção pela memória: por meio de palavras latinas era possível identificar as combinações possíveis das premissas e da conclusão que redundavam em car silogismo válido, a fim de distingui los dos sofismas. Também foram organizadas as oito regras do silogismo. distingui-los •1. princípio da identidade: um ser é sempre idêntico a si mesmo: A é A; 1. identidade: 1 2 3 •2. princípio da não 2. não-contradição: é impossível que um ser seja e não seja…

relação. Isso equivale a dizer que o conhecimento é o ato, o processo pelo qual o sujeito se coloca no mundo e, com ele, estabelece uma ligação. Por outro lado, o mundo é o que torna possível o conhecimento ao se oferecer a um sujeito apto a conhecê-lo. Só há saber para o sujeito cognoscente se houver um mundo a conhecer, mundo este do qual ele é parte, uma vez que o próprio sujeito pode ser objeto de conhecimento. Por extensão, dá-se também o nome de conhecimento ao saber acumulado pelo…

quantidade, qualidade, relação, lugar, tempo, posição, condição, acção e paixão. - Sobre a Interpretação (1 livro): trata da proposição e da combinação das proposições e das suas modalidades. - Os Primeiros Analíticos (2 livros): trata da teoria da dedução ou mais propriamente do silogismo. - Os Segundos Analíticos (2 livros): trata da teoria aristotélica da ciência, com a sua teoria da demonstração. - Os tópicos (8 livros): regras práticas e esquemas típicos da dialéctica da…

premissas passa necessariamente à conclusão, quando é por via argumentativa a plausidade das premissas autoriza uma conclusão razoável. Natureza dos argumentos A demonstração pressupõe uma lógica dedutiva, com argumentos construtivos. Numa dedução válida, a aceitação de premissas verdadeiras implica a aceitação da verdade da conclusão. Os argumentos dedutivos possuem uma lógica bivalente: uma conclusão é aceite por ser verdadeira ou é recusada por ser falsa. A primeira quando se…

objecto (objectivo de estudo) investigar a validade do pensamento discursivo. Ela estuda e sistematiza a validade ou invalidade da argumentação, debruçando-se sobre raciocínios/inferências/argumentos. O objectivo fundamental da lógica é estudar a diferença entre os argumentos válidos e os argumentos inválidos. 4. Caracterizar a lógica É uma Ciência formal das condições de coerência do pensamento e do discurso Não é uma disciplina empírica acerca da maneira como as pessoas…

conclusão negativa. Falácias - erro de raciocínio ou de argumentação Falácia formal – inferência inválida com a aparência de válida. Comete-se quando se desrespeita uma das regras de inferência. Sofisma – falácias cometidas intencionalmente (tentam enganar as pessoas) Tipo Paralogismo – falácias cometidas não intencionalmente. Existem 8 falácias formais das quais 4 delas desrespeitam as regras dos termos e aparecem muitas vezes com denominações espefícicas:…

relacionamentos interpessoais, resolver conflitos, estabelecer consensos e viabilizar a vida coletiva. Capacidade de agir com base em valores eleitos de forma consciente, sendo capaz de responder pelos próprios atos e adotar atitudes de respeito pelas diferenças individuais e pela pluralidade cultural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conceituar, identificar e refletir sobre as características das diferentes produções humanas: linguagem, conhecimento, formas de comunicação, valores, moral,…

para todas as ideias para podermos avaliar se são verdadeiras ou não. � Ser crítico não é ser extravagante. Ser crítico não é dizer “Não” só para marcar a diferença. Ser crítico é dizer “Sim”, ”Não”, ou até “Talvez”, mas com base em bons argumentos. A filosofia é uma atividade dialogante: consiste em trocar e discutir ideias. A diferença entre uma discussão filosófica e uma gritaria, por exemplo, é esta: em filosofia discutimos para chegar à verdade das coisas, independentemente…