Diferença Entre Escolas

Introdução Neste trabalho, irá abordar os conceitos de diversidade das individualidades, ou seja, as diferenças de cada um, igualdade, valorização e respeito a todos em relação aos alunos de escolas publicas e os professores, e reflexões a respeito disso. Também irá abordar a pluralidade cultural, de escolas que promovem educação que valoriza outras culturas e a compreensão delas, e a reflexão a respeito das escolas inclusivas e seu modelo de educação para o reconhecimento das…

As diferenças nomeadas na sala de aula e o processo de exclusão/inclusão escolar. Profª Ms Adriana de Carvalho Pessato Pena Este artigo constitui-se de reflexões a partir de uma investigação concluída, apresentando os resultados desta pesquisa realizada junto ao Programa de Pós Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Uberlândia (FACED/UFU). Pretendeu-se situar o debate sobre as análises dos processos de exclusão/Inclusão Escolar a partir da…

As questões de Gênero e as Diferenças Culturais nas Escolas Brasileiras Introdução Referencial Teórico Metodologia Resultados Perspectiva da Entdramatisierung/Desdramatização Referências Bibliográficas A pesquisa objetiva discutir e refletir sobre como as questões de gênero e as diferenças culturais são entendidas e trabalhadas no campo escolar. A concepção teórica abarca autor@s alem@s e brasileir@s que abordam as temáticas: construção de gênero e educação…

Logo, pensar na educação de surdos, de modo que eles sejam considerados pessoas com necessidades especiais, é “olhar” a educação de modo desatualizado. Como diz Skliar, o olhar especialista e estritamente clínico transforma a escola em um espaço médico hospitalar (2005). Na atualidade, é possível afirmar com Skliar que esse conceito se desconstrói na medida em que o surdo tem sua língua mãe reconhecida em termos legais ,LIBRAS anula a “deficiência linguística” do surdo (2005). O surdo…

Referência GOMES, Nilma Lino. Educação e diversidade cultural: refletindo sobre as diferentes presenças na escola. Disponível em:http://www.mulheresnegras.org acesso em 06/04/12 Resumo O trabalho da professora Nilma, nos permite uma intensa reflexão do tema Educação e Diversidade, e a partir disto, podemos repensar se de fato aceitamos as diferenças, principalmente quando se trata da racial, e passamos a perceber o quanto essa questão ainda incomoda um grande número de pessoas. Através

organização e o plano de ensino oferecido pela escola para que o professor consiga realizar sua aula de maneira correspondente e necessária para o ensino de seus alunos. Relatório O local onde foi realizado as Práticas Pedagógicas é a Escola de Educação Infantil Novo Horizonte que dispõe ao público níveis de atendimento como Berçário e Educação Infantil.A data da realização foi desde ao dia 09/03/11 à 06/04/11 com carga horária de 50 horas. A Escola possui horários de funcionamentos…

FILME Entre os Muros da Escola (Entre Les Murs, 2007, França, direção: Laurent Cantet, 128 min., drama, classificação indicativa: 12 anos) A HISTÓRIA François Marin é professor de francês em uma escola secundária, localizada na periferia de Paris. Ele e seus colegas se esforçam para que os alunos aprendam o conteúdo. François busca estimular a turma, mas tem de enfrentar a falta de educação e o descaso dos jovens. O professor ainda tem de lidar com os conflitos étnicos e culturais: as…

EDUCACIONAIS ESPECIAIS Autora : Elaine Cristina Gonçalves elainecrisg@bol.com.br; Mestre pela Universidade Tuiuti do Paraná – UTP ; Resumo O presente artigo objetiva uma reflexão sobre a presença de multiculturalismo na adaptação curricular das escolas que incluem alunos com Necessidades Educacionais Especiais no ensino regular. Para tanto, utilizou-se Moreira (2003) para explanar sobre o multiculturalismo, Mendes (2006) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, 9394/96, como…

moral. A ética vem sendo trabalhada nas escolas com o principal objetivo de formar cidadãos conscientes, com censo crítico e autonomia. Porém a escola não tem autonomia para solucionar todas as questões envolvendo a ética, a escola apenas contribui. Devemos estar atentos para que todos respeitem as diferenças e conheçam os deveres de cada um na sociedade. Esta é a questão a ser levantada no meio escolar. É importante o educador trabalhar nas diferenças e no coletiv o. A ética não é…

uma educação de qualidade e com a organização de escolas que atendam a todos os alunos sem nenhum tipo de discriminação e que reconheçam as diferenças como fator de enriquecimento no processo educacional. Assim para compreender melhor a educação inclusiva, precisamos ter clareza que o imperativo por profundas transformações no âmbito escolar é decorrente das mudanças postas pela globalização, que a cada ano, intensifica a exclusão, impondo à escola o papel de aproximar as diversas…