Diferentes Presenças Na Escola

grande desafio da Escola diz respeito a um estudo que se propõe a traçar um panorama sobre qual era a relação que a sociedade estabelecia com o indivíduo em situação com deficiência. Analisando essa relação historicamente é possível uma melhor compreensão sobre os impasses e os grandes desafios que a escola tende a assumir de uma forma bastante séria. Nesse movimento, a presença de indivíduos portadores de deficiência em sala de aula tende a colocar em cheque o papel que a escola vinha…

Pluralidade Cultural PCN Pluralidade Cultural • A temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal.…

milieus Maria José Braga Vianna Doutora em Educação e professora adjunta da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). E-mail: mjbraga@cyberpl.com.br RESUMO Este trabalho aborda a problemática das formas de presença das famílias populares na escolarização dos filhos nos casos em que esses últimos logram permanecer no sistema escolar até o ensino superior. Na primeira parte desenvolvo uma revisão de estudos os quais, no campo da sociologia da…

O que seria de nossos jovens sem o apoio da família na escola? Como era há alguns anos atrás? Os alunos tinham a presença dos pais na escola? E os que não tinham? O que as pessoas de hoje em dia pensam sobre isso? A Família na escola é muito importante, já imaginou alguém se dar mal na escola e não ter nenhum familiar para auxiliá-lo? E quando alguém pensar em desistir dos estudos não haver ninguém para dar conselhos ou falar palavras amigas? Eu acho absolutamente importante a…

Orientadora: Laudirene Santana de Sousa Ferreira JAURU, MAIO, 2014 Objetivo geral *Compreender o olhar dos professores da escola Elza Carrijo Soares acerca da presença masculina na educação infantil. Objetivos específicos: *Constatar se existem pré-conceitos ligados a presença masculina na educação infantil. *Analisar a distribuição de funcionários da escola Elza Carrijo Soares sobre perspectiva de gênero na educação infantil. *Investigar como os professores…

aprimoramento dos métodos educacionais utilizados. -Uso da internet nas escolas: Por ser um meio onde o aluno tem acesso a um contingente muito grande de informações de uma maneira rápida e confortável, a internet vem sendo nos últimos anos integrada ao ensino como uma maneira onde os alunos e os professores teriam acessos a novas culturas, realidades, em todo o mundo, desenvolvendo seus conhecimentos. Em alguns países sua implantação nas escolas já apresenta um número bastante…

prática de casa x rua ao encontro da escola Atualmente podemos encontrar o jogo em diferentes espaços de convivência, e sendo utilizado com diferentes objetivos, e muitos autores defendem sua presença na escola como um importante instrumento de ensino e aprendizagem. Diante disso, surge o seguinte questionamento: Como os jogos populares podem se apresentar como conteúdo de ensino das aulas de Educação Física? Jogos estes que podem ser encontrados nas diferentes partes do mundo, sendo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS. CULTURA MATERIAL ESCOLAR: O QUE OS OBJETOS TEM A NOS “CONTAR” ? (...) Período: Vespertino Termo: 6º Unidade Curricular: Arqueologia Histórica Guarulhos 2014 Introdução Partindo da ideia do autor Dominique Julia sobre cultura escolar: “um conjunto de normas que definem os saberes a serem ensinados e de condutas a…

gostaria de compartilhar. Vale a pena ler. CULTURA DE MASSA E ESCOLA: ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO COTIDIANO DAS PRÁTICAS ESCOLARES Rosa Maria Cardoso Dalla Costa Adélia Valeska de Castro David Lopes Andréia Cristhina Rufino Assumpção Lisandra Pgg Gomes Selma de Fátima Bonifácio UFPR Resumo: Este artigo faz uma análise da influência da cultura de massa no cotidiano escolar através de atividades propostas nos diferentes níveis de escolarização: educação infantil, ensino…

ESCOLA ESTADUAL DE ITAÚNA ITAÚNA-2013 ELIZABETE APARECIDA RODRIGUES PARREIRAS- Nº15 EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CULTURAL CURRICULO E CULTURA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao curso Pós Médio de Magistério da Escola Estadual de Itaúna, como