Diferentes Aspectos Do Desenvolvimento Dos Alunos

INTRODUÇÃO AO AUTISMO: Um dos pioneiros no trabalho sobre autismo foi o psiquiatra infantil dos EUA, Leo Kanner a partir do seu estudo com 11 crianças que apresentavam em comum um padrão peculiar de comportamento. Este padrão compreendia muitos diferentes aspectos, mas segundo Kanner, os principais eram os seguintes: uma profunda falta de contato emocional com as outras pessoas, ausência de fala ou formas peculiares, idiossincráticas de falar que não parecem adequadas à conversação,…

--------------------------------------------------------------------04 2 DESENVOLVIMENTO ------------------------------------------------------------05 3 CONCLUSÃO ----------------------------------------------------------------------09 4 REFERENCIAS ---------------------------------------------------------------------10 INTRODUÇÃO Faz parte do desenvolvimento da criança o direito de brincar, de ter uma infância completa, e repleta de alegrias e vivencias que acompanhe essa criança…

diferenciam-se pelos tipos de seres vivos, pela disponibilidade dos demais componentes e pelo modo como se dá a presença do ser humano. A observação direta ou indireta de diferentes ambientes, a identificação de seus componentes e de algumas relações entre eles, bem como a investigação de como o homem se relaciona com tais ambientes, permite aos alunos uma primeira noção e a diferenciação de ambiente natural e ambiente construído. Os seres vivos — animais e vegetais — destacam-se entre…

a intencionalidade de contribuir para que o professor tenha conhecimento sobre as possíveis necessidades de motivação, que os alunos dos anos iniciais possam apresentar, e como poderá proceder diante destas situações. Para tanto, pretende-se evidenciar os diversos fatores que podem desencadear essas dificuldades. Destacaremos algumas condições que poderão ajudar os alunos a terem mais interesse e gosto pelas atividades escolares desenvolvidas. Nota-se que existe um número expressivo de crianças,

isto é, como utopia educacional, como ciência da educação e como filosofia da educação. A educação na contemporaneidade A reflexão sobre aspectos mais gerais constituídos em nível macro que repercutem diretamente nos contextos educativos é imprescindível para desobinubilar o olhar tão domesticado pelos inúmeros artifícios para tornar “normais” e comuns aspectos de interesse conservador e antidemocrático. Esse olhar, ao nosso entender, terá mais chances de revelar a face oculta por…

DE APRENDER DE CADA UM DE SEUS ALUNOS. Vivemos num momento em que a atenção para as necessidades dos alunos fica mais evidente e com isso, a reflexão sobre o papel da escola também passa a ser refletido. A escola, desta forma, não pode ser apenas transmissora de conteúdos e conhecimentos. Mais que isso, ela tem a tarefa de reconstruir o papel e a figura do aluno, deixando de ser um receptor, passando a ser o criador e protagonista do seu conhecimento. Levar o aluno a pensar e buscar…

identificados, tanto no contexto de trabalho colectivo, como no de trabalho individual. Toma agora lugar uma abordagem desses mesmos problemas, mas numa perspectiva transversal, procurando-se compreender quais as principais diferenças e aspectos comuns. Para tal, começamos por procurar indicar pontos de aproximação e de diferenciação entre os problemas identificados nas três professoras. Segue-se uma análise comparativa entre os dois contextos considerados, o…

O mesmo propicia a possibilidade de uma base sólida que pode influenciar todo o desenvolvimento futuro da criança. Lá a criança conhece a sua cultura, os elementos do folclore, os costumes e as regras sociais de modo a permitir que ela possa estabelecer comparações e ampliar o seu repertório, através do conhecimento de outras culturas e outros povos. Os projetos interdisciplinares também favorecem o desenvolvimento nessa área. No espaço global da instituição conta com mesas, cadeiras, carteiras

aprendizagem matemática dos alunos. No entanto, muitos professores continuam a temer os efeitos do uso da calculadora no desenvolvimento da capacidade de cálculo escrito dos alunos. Assim, torna-se relevante conhecer as estratégias de cálculo que os alunos utilizam na presença da calculadora e identificar eventuais dificuldades. Este estudo foi conduzido com três alunos do 6.º ano de escolaridade, com desempenho académico regular e equivalente de uma escola de Lisboa, mas com…

contribuição do Futsal para o desenvolvimento social. A prática do futsal contribui para a formação de cidadãos, sendo um dos vários mecanismos educacionais que colaboram para aprimorar o desenvolvimento social do indivíduo que procura praticá-lo, visto que as regras imposta no futsal exigem inúmeras atitudes, entre elas a disciplina, a organização, a responsabilidade e respeito para com o outro. O futsal permite adquirir conhecimentos que interferem na formação social do aluno, tanto no…