Didatica História Em Quadrinhos

ensino: princípios didáticos e modos de organização do trabalho pedagógico Algumas formas de organização têm sido mais recorrentes nos dias atuais, atividades permanentes, sequências didáticas, projetos didáticos. Meu planejamento do 3º ano vem de encontro com essa organização, é realizado semanal, mas com sequências didáticas, e também com as atividades permanentes e projetos. As atividades permanentes são aquelas que se repetem durante um determinado período de tempo (semana, mês,…

os enunciados e avaliar sua adequação às diferentes situações de interação | HABILIDADES LEITORAS REQUERIDAS PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA (Descrição dos Níveis da Escala )Nível: 125 A partir de textos curtos, como contos infantis, histórias em quadrinhos e convites, os alunos da 4ª e da 8ª séries: ( ) | localizam informações explícitas que completam literalmente o enunciado da questão; | ( ) | inferem informações implícitas; | ( ) | reconhecem elementos como o…

desenhos para o aluno colorir etc. O professor pode levar o aluno para jogar os jogos educativos on line; 2) www.sitededicas.com.br Atividades relacionadas às disciplinas de Língua Portuguesa, com textos variados como fábulas, lendas, histórias em quadrinhos, livros sem texto e atividades para alfabetização; Há jogos on line, como por exemplo, o jogo da memória para descrição de figuras; 3) www.revistarecreio.com.br Há textos curtos com curiosidades, principalmente sobre…

RESUMO A literatura infantil é um instrumento facilitador, que ajuda o professor das séries iniciais a comunicar, transmitir os conhecimentos e as lições que ele tem para passar a seus alunos. Com os recursos dos contos de fada, das histórias em quadrinhos, dos livros ilustrados o professor tem condições de se aproximar do universo infantil e criar um ambiente especial de ensino-aprendizagem, em que as crianças podem obter conhecimentos, de forma prazerosa e lúdica, certamente, seria…

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas – CENP Secretaria da Educação do Estado de São Paulo EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - 1º ANO ARTES VISUAIS – 1º ANO Expectativas de aprendizagem Condições didáticas e indicadores para a elaboração de atividades Observar se o aluno • Reconhecer alguns elementos da lin- • Oferecer aos alunos uma grande di- • Percebe uma gama diferenciada de coguagem visual; versidade de reproduções de…

convencer o leitor; ✓ Inferir o sentido de uma expressão em textos longos com estrutura temática e lexical complexa (carta e histórias em quadrinhos); ✓ Distinguir o sentido metafórico do literal de uma expressão; ✓ Identificar, em histórias em quadrinhos e em narrativa literária simples, o conflito central do enredo; ✓ Identificar, em anedotas, fábulas e quadrinhos, um trecho ou um detalhe do texto que provocam efeito de humor; ✓ Interpretar sentidos do texto a…

Campus Goiânia Faculdade de Letras Curso Língua Portuguesa e Literaturas CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Goiânia 2014 EURIDE GONCALVES CLÁSSICOS DA LITERATURA POR MEIO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS Projeto de pesquisa elaborado junto ao Curso de Letras (modalidade EAD) da Universidade Estácio de Sá, em cumprimento às tarefas da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), como parte dos requisitos necessários para a obtenção do grau de Licenciado em…

interesse. Independentemente das opções didáticas da escola, os gêneros fazem parte de nossa realidade concreta. Transpô-los para o universo escolar e transformá-los em objetos de estudo exige proceder a uma seleção daqueles que mais interessam aos objetivos da escola e pensar numa progressão curricular e em sequências didáticas que viabilizem aos alunos o contato, o estudo e a apropriação dos gêneros. Neste LDP analisado, a progressão curricular e as sequências didáticas propostas…

Sequência didática de diário pessoal Objetivos: Reconhecimento das características do gênero diário, como sendo da ordem do relatar , pertencente ao domínio social da memorização e documentação das experiências humanas; Emprego da linguagem informal; Comparação entre a linguagem formal e informal; O uso de datas para marcar o tempo dos acontecimentos; 1º momento: Apresentação da história em quadrinhos ¨Julieta em único e exclusivo¨. Leitura silenciosa; Leitura compartilhada;…

se relacionar com pessoas, estabelecer contato com pequenos animais, com plantas e com objetos diversos, manifestando curiosidade e interesse. ORGANIZAÇÃO DOS GRUPOS E SEU MODO DE SER, VIVER E TRABALHAR. Participação em atividades que envolvam historia,brincadeiras, jogos e canções que digam respeito ás tradições culturais de sua comunidade e de outras. Conhecimento de modo de ser, viver e trabalhar de alguns grupos sociais do presente e do passado. Identificação de alguns papéis…