Didatica História Em Quadrinhos

Como elaborar uma boa cartilha A elaboração de cartilhas e publicações similares, que implicam a apresentação de informações importantes de forma sintética, didática, clara e simples, exige planejamento adequado e a adoção de cuidados básicos para a obtenção de um bom produto final. É bastante comum, por exemplo, que a elaboração desse tipo de material se dê no âmbito de estratégias ou planos de comunicação mais amplos, sendo a cartilha em si apenas um dos diversos instrumentos a serem…

o nome que se dá às diferentes formas de linguagem que circulam socialmente, sejam mais formais ou mais informais. Um romance é um gênero, um artigo de opinião também, um conto é outro, uma receita de bolo, uma aula, uma palestra, bilhete, história em quadrinho, entre outros. Eles são a forma como a língua se organiza nas inúmeras situações de comunicação que vivemos no dia a dia. São línguas em uso social, seja quando usamos na escola, seja quando usamos fora dela para nossa…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA ESCOLA: E.E.E.F Anthero Soares Bezerra PROFESSOR (A): Maria de Nazaré S. Vasconcelos DISCIPLINA: Língua Portuguesa SÉRIE/ANO: 8º Ano “A “ e “B” TURNO: Matutino DURAÇÃO DA AULA: 04 horas DATA: 24.02.14 e 26.02.14 OBJETIVOS/ CAPACIDADES: - Recepcionar os alunos para estabelecer um clima de cooperação e respeito; - Identificar os conhecimentos prévios dos alunos adquiridos nos anos anteriores; - Identificar as dificuldades para planejar as aulas de…

a desenvolver a pesquisa, atentando para verificar no livro didático a intensidade desta questão. A escola Municipal Padre Donato, usa O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) é o mais antigo dos programas voltados à distribuição de obras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino brasileira e iniciou-se, com outra denominação, em 1929. Até 1995 a entrega era limitada a poucas séries e não tinha regularidade. Hoje, atende todos os 35 milhões de estudantes de escolas…

Friederich Froebel; Rudolf Steiner; Emilia Ferrero; Álvaro Vieira Pinto. DVD 05 - Filósofos e a Educação: Socrates, Platão e Aristóteles; Nietzsche; Gramsci; Kant; Descartes; Rousseau; Santo Agostinho e São Tomás de Aquino; Karl Max. DVD 06 - Pequenas Histórias. DVD 07 - Morte e Vida Severina. DVD 08 - Matemática em Toda Parte. DVD 09 - Matemática em Todo Parte. DVD 10 - Sua Escola, Nossa Escola. DVD 11 - Sua Escola, Nossa Escola. DVD 12 - Geração Saúde 2. DVD 13 - Geração…

RESUMO O presente trabalho de pesquisa pretende mostrar a importância da atividade lúdica na pré-escola, tomando como base as histórias infantis. Mostraremos como a Literatura Infantil ajuda a criança a mudar seus conceitos perante o mundo melhorando sua visão crítica. Com base em pressupostos teóricos tentaremos mostrar como a Literatura Infantil influencia no processo de transformação da mentalidade das crianças sobre a nova visão de mundo e de si mesma. Comprova-se que as brincadeiras

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia ROSIMEIRE RODRIGUES QUEIROZ - RA:2747499074 EDUCAÇÃO INFANTIL – HISTÓRIA E REALIDADE Tutora EAD – Priscila Lourenço GUARULHOS/TORRICELLI 2015 Introdução No ano de 1549, os padres jesuítas chegaram ao Brasil e com eles a história da educação em nosso país teve início. Durante os séculos XVI e XVII…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Introdução Atualmente a indisciplina tornou-se um obstáculo ao trabalho pedagógico e os professores ficam desgastados, tentam várias alternativas, e já não sabendo o que fazer, chega mesmo

trabalhos publicados no blog; - Seminários; - Peças de teatro, porém, a participação de seus pais, infelizmente são poucas... Texto não literário, sim, pois os alunos trabalham com juízo critico, porém de forma harmoniosa em grupos. 6. Situação Didática: Aula expositiva, com apresentações de slides utilizando (O Data Show - Livre acesso dos alunos a jornais, revistas, livros, cinemas e teatro) têm contatos periódicos com livros de literatura infantil, devido à existência de sala de…

Victoria Rodrigues Rua Marelisa, 155 – Jardim Audir - Barueri Professora: Classe: 1ª fase Semana: 01 à 02/03/2012 Dia da semana Eixo de trabalho Habilidades/ Descritores Conteúdo Situação Didática/Metodologia Recursos Didáticos Avaliação Quinta-feira 01/03/12 Linguagem oral e escrita - Declamar poesias e poemas ampliando a capacidade e uso da linguagem oral -declamação de poesias e poemas. Recitação de…