Sequência

4226 palavras 17 páginas
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
ESCOLA:
E.E.E.F Anthero Soares Bezerra
PROFESSOR (A):
Maria de Nazaré S. Vasconcelos
DISCIPLINA:
Língua Portuguesa
SÉRIE/ANO:
8º Ano “A “ e “B”
TURNO:
Matutino
DURAÇÃO DA AULA:
04 horas
DATA:
24.02.14 e 26.02.14
OBJETIVOS/ CAPACIDADES:
- Recepcionar os alunos para estabelecer um clima de cooperação e respeito;
- Identificar os conhecimentos prévios dos alunos adquiridos nos anos anteriores;
- Identificar as dificuldades para planejar as aulas de modo a reforçar conteúdos e habilidades que não foram adquiridas. CONTEÚDOS:
- Leitura deleite: Oração para começo das aulas
- Contrato didático;
- Dinâmica: “O SONHO”
- Questionário para conhecer o aluno
- Avaliação diagnóstica.
DESENVOLVIMENTO:
- Organizar a sala em semicírculo;
- Realizar a leitura deleite: Oração para começo das aulas;
- Estimular a apresentação de grupo através de entrevista, começando pelo professor;
- Fazer a explicação da dinâmica “Sonhos” e sua execução;
- Fazer a leitura do contrato didático ou a sua retomada (se já houver sido feita), fazendo reflexões a respeito do seu integral cumprimento;
- Entregar a ficha com o questionário do aluno e explicar sua importância;
- Entregar a avaliação diagnóstica e explicar sua importância;
- Realizar a avaliação oral e verificar o nível de fluência dos alunos;
- Pedir que façam uma pesquisa com parentes e amigos sobre como foi o estudo da língua portuguesa em sua época e qual a importância para eles de se estudar a língua materna. Montar um painel com os depoimentos.
MATERIAL NECESSÁRIO:
- Texto digitado para a leitura deleite (para o professor);
- Texto digitado do contrato didático ( para o professor);
- Números de balões de acordo com o nº de alunos;
- Papéis recortados;
- Cartolina;
- Questionário dos alunos de acordo com o nº de alunos da turma;
- Avaliação diagnóstica digitada ( para os alunos).
AVALIAÇÃO:
- Observação da postura dos alunos em relação ao respeito à fala dos colegas

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