Didatica Geral Escola Publica E Privada

Goiânia, 19 de Setembro de 2014 Renata Costa Carvalho Rezende Memorial apresentado à Comissão de Seleção do Curso de Mestrado em Ciências da Educação como requisito básico para candidatura à vaga para turma de 2015-1. Linha de pesquisa 2: Políticas Públicas Goiânia, 19 de Setembro de 2014SUMÁRIO ANÁLISE DA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL E ACADÊMICA....................04 TEMAS DE INTERESSE E PERSPECTIVAS DE ESTUDO............................05 POSSÍVEL TEMÁTICA DA…

EQUIPE DARWIN – FTED Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública A MUSICALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL MUNICÍPIO DE CUIABÁ - MT WELLINGTON AMARAL E SILVA ORIENTADOR: PROF. Me JOSÉ ABEL DO NASCIMENTO BRASÍLIA - DF 2011 INSTITUTO FOCUS DE EDUCAÇÃO EM CONVÊNIO COM A FACULDADE DE TECNOLOGIA EQUIPE DARWIN - FTED Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Pública A MUSICALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL -…

INTRODUÇÃO O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) é uma Autarquia Federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC). Isso quer dizer que ele é uma entidade pública, fiscalizada pelo Estado, mas que possui autonomia para sua gestão. E é responsável por executar parte das ações do MEC relacionadas à Educação Básica, prestando auxílio financeiro e técnico aos municípios e executando ações que contribuam para uma Educação de qualidade. O FNDE foi surgindo aos poucos, com a fusão de

propostas curriculares das escolas. Estes parametros estao cumprindo o artigo 88 que define a obrigatoriedade de conteúdos curriculares mínimo para todo país com isso, houve uma preliminar 1994 mas, só se firmou em 1997 abragendo todo o território brasileiro. Essas pcns funcionam como orientações para os professores e são voltadas para a estruturação e restauração dos currículos escolares de todo o brasil, é obrigatório para a rede publica e opcional para a rede privada, seu objetivo é…

adotada pelo Presidente da Republica, mediante ato unipessoal, sem a participação do Poder legislativo, que somente será chamado para discuti-la depois. Decreto é o ato do Poder executivo (Presidente,governador e prefeito) que pode conter normas gerais dirigidas para todos que se encontram na mesma situação ou dirigir-se a pessoa ou grupo de pessoas determinadas. O decreto também pode estabelecer as condições e a maneira como a lei deve ser cumprida. Portaria: ato normativo ou…

conhecimento do handebol é sistematizado nas aulas de Educação Física em uma escola pública e outra da rede privada na cidade de João Pessoa/PB. A pesquisa teve um caráter descritivo, com abordagem qualitativa dos dados. Utilizamos como técnica de coleta o questionário semiestruturado. Participaram deste estudo quatro professores de Educação Física, sendo dois professores da rede pública municipal e dois professores da rede privada de ensino. Diante dos resultados, observamos que o…

interior do imenso continente africano, a religião contribuiu notavelmente para a conquista branca sobre a África. Os missionários católicos ou protestantes, se fixaram em locais onde ninguém antes ocupara e através do ensino, com a abertura de algumas escolas, ensinavam adultos e crianças a falar, ler e escrever na língua do colonizador, além de que o cristianismo seria o único e verdadeiro caminho para a salvação. Portanto, um processo de dominação cultural. Os missionários também…

vivenciadas no Estágio Supervisionado de Gestão Educacional II, serão apresentadas em forma de relatório e mostrarão a importância da relação teoria e prática na formação do/a pedagogo/a. O estágio foi realizado na Escola Nossa Senhora Auxiliadora ( Antiga Escola Pingo de Gente) localizada à Rodovia Engenheiro Joaquim Gonçalves, S/N – no Bairro Dom Constantino, nesta cidade, no período de 04 de Junho de 2012 a 11 de Julho de 2012, com a colaboração da gestora e coordenadora…

república Dilma Rousseff Ministro da Educação José Henrique Paim Reitor do Instituto Federal de Mato Grosso José Bispo Barbosa Pro-reitor de Ensino Ghilson Ramalho Corrêa Chefe do Departamento EaD Claudete Galvão de Alencar Pedroso Coordenadoria Geral Daisy Mirian Antonello Governador do Estado de Mato Grosso Silval Barbosa Secretário(a) Estadual de Educação Rosa Neide Sandes Diretor do CEFAPRO de Cuiabá Kleber Gonçalves Bignarde Coordenadora pólo CEFAPRO de Cuiabá Katia Garcia…

profissional, e o que define ser uma boa formação profissional. Como se dá na prática a formação dos docentes, pois hoje temos visto muitos docentes despreparados que quando vão atuar se sentem fracassados, ou até mesmo perdidos frente á realidade da escola e de seus alunos. A mídia e as estatísticas apontam que a opção pela formação docente caiu em números consideráveis, pois a docência não é mais uma profissão atraente. A educação em nosso país precisa passar por muitas mudanças…