Didatica Cultura E Diversidade

Formação continuada de professores para a diversidade cultural: ênfases, silêncios e perspectivas*1 ANA CANEN Universidade Federal do Rio de Janeiro GISELI PERELI DE MOURA XAVIER Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro INTRODUÇÃO: O OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO DO ESTUDO As questões que envolvem a diversidade cultural brasileira têm sido alvo de inúmeros estudos na última década no cenário educacional. Cada vez mais conceitos como diversidade, diferença, igualdade e…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 DIDÁTICA, PRÁTICAS DE ENSINO E CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE: UMA EXPERIÊNCIA QUILOMBOLA Maria Walburga dos Santos (UFSCar - São Carlos / CIEI - FEUSP) Resumo: A escola, suas práticas educativas e a própria didática têm, no correr de seu percurso histórico, apresentado preocupações, expectativas e propostas para que as condições de trabalho dos docentes sejam adequadas ao que comumente chamamos

JACAREPAGUÁ RUBIENES SOUZA SANTOS DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR GUARAPARI – ES 2006 RUBIENES SOUZA SANTOS O papel do professor e a transformação social do século XXI Trabalho para fins avaliativos do curso de Pós - graduação em Docência do Ensino Superior nas Faculdades Integradas de Jacarepaguá solicitado pela professora Maria Aparecida na disciplina Didática do Ensino Superior. GUARAPARI – ES 2006

Orientações didáticas: brincadeiras, jogos de regras da própria cultura infantil, jogos pré-desportivos, jogos reduzidos, jogos adaptados, jogos com ou sem unidade de jogo 2ª série: Manipulação de bola, habilidades básicas Orientações didáticas: brincadeiras, jogos de regras da própria cultura infantil, jogos pré-desportivos, jogos reduzidos, jogos adaptados, ,jogos com ou sem unidade de jogo. 3ª série:Passe, recepção e drible. Orientações didáticas: brincadeiras,jogos de regras da…

análise sobre a diversidade no contexto histórico,linguístico e cultural. Para entender conceitos sobre esse tema que é de extrema importância para o curso de pedagogia,onde contribuiremos para o melhor desenvolvimento social no âmbito da educação ,formando sujeitos pensantes que constroem suas ideias respeitando o próximo com igualdade. 2 DESENVOLVIMENTO Imagem 1: A diversidade histórica…

desenvolve a educação na realidade brasileira, envolvidas e compromissadas com a formação da idéia de transformação social. Portanto, estando á frente á diversidade cultural, política e subjetiva que cada professor também carrega enraizada em seu ser, o pedagogo é o profissional responsável por abrir caminhos frente a essa diversidade de modo que elas sejam expostas ao mundo como processos conscientes que são elementos constituinte do ser e que por isso não podem ser descartados…

Mauro Cezar Coelho* Wilma de Nazaré Baía Coelho** Resumo O presente trabalho analisará a abordagem dada pela literatura didática à educação para as relações etnico-raciais. Para tanto, a análise incide nos conteúdos apontados pelas diretrizes estabelecidas, pela legislação em vigor, para o trato das questões étnico-raciais. Nesse sentido, os autores consideram uma coleção didática destinada à Educação de Jovens e Adultos (EJA), de modo a perceber os modos pelos quais os autores da…

7706626039 Vânia Pinheiro da Silva – 9976736572 Didática Norelei Frutuoso Santo André 2013 Cristiane Daniela da Silva - 7581606359 Gisele da Silva Dantas - 7982700337 Rosa Maria do Santo Pereira- 7989708979 Thamara Jéssica da Silva- 7706626039 Vânia Pinheiro da Silva – 9976736572 Didática Trabalho apresentado à disciplina de Didática, sob a orientação técnica da Professora…

ministradas pela renomada docente e pesquisadora roxane rojo na UniCaMP e na UFMt. tendo como fundamentação teórica a perspectiva sociocultural da educação e o conceito bakhtiniano de gênero discursivo, os diversos autores oferecem sequências didáticas para o ensino de língua portuguesa, seguindo o modelo proposto por dolz e Schneuwly. Essas propostas de ensino visam os multiletramentos e a leitura crítica através da análise e da produção de textos multissemióticos e…

importância do patriotismo em nossa nação, enfocando o conceito de pátria. Objetivos Específicos: ETAPA 2: A didática teórica é aquela discutida e elaborada fora da sala de aula, como o desenvolvimento dos programas da disciplina bem como o plano de aula. São pressupostos abstratos que se acumulam sobre o processo de ensino, na busca de torná-los mais eficientes. Já a didática prática é aquela vivenciada pelos professores pelos professores na escola a partir do trabalho prático…