Didática Socialização E Educação

[pic] EDNA MATOS MAURICIO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: DIDÁTICA Piracicaba 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática EDNA MATOS - RA 5730178085 ÉRICA PAPETTI-RA 6349198484 JÉSSICA AGUIAR - RA 6352204621 JOSÉ LUIS MORETTI- RA 5772174751 RENATA LOURENÇO RA 5730177375 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: DIDÁTICA Atividade…

avalia as atuais necessidades e carências da Educação Infantil brasileira. 6 mais velho de cinco irmãos, Geraldo Peçanha de Almeida foi o primeiro de sua família simples de lavradores do Vale do Paranapanema, no Paraná, a concluir o curso superior. O estudo, sempre estimulado pelos pais, o levou para os caminhos da educação. Quando começou a cursar Pedagogia na Unesp de Marília, seu objetivo já era um só: ser professor regente de Educação Infantil. “Normalmente homem fazendo…

04/04/2013 Tecnologias Aplicadas à Educação Profa. Ma. Gilse T. Lazzari Perosa Tema 1 Ensino e Aprendizagem Inovadores Objetivos • Compreender a relevância da incorporação de tecnologias ao processo educacional. • Reconhecer a diferença entre ensino e educação. 1 04/04/2013 Objetivos Identificar as várias formas de aprender, importantes para a vida acadêmica, bem como para os professores inovarem sua forma de ensinar. A sociedade está mudando nas suas…

métodos e estratégias da educação e do ensino, relacionando à administração de escolas e à condução dos assuntos educacionais em um determinado contexto. Ela estuda os ideais de educação seguindo uma concepção de vida, e dos processos e técnicas mais eficientes para realiza-las, visando o aperfeiçoamento e a estimulação a capacidade dos indivíduos. A Pedagogia faz uma leitura minuciosa do conhecimento amplo sobre educação, podendo assim afirmar que, o objeto da Pedagogia é a “educação”,…

A importância da música na Educação Infantil A Música faz parte da educação desde há Grécia antiga, onde era considerada fundamental para a formação dos futuros cidadãos. Ela esta presente nas mais diversas situações do cotidiano. Sendo um dos principais meios de comunicação ainda existentes na sociedade que consiste numa linguagem capaz de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos que podem ganhar grandes proporções didáticas, quando bem direcionadas. Assim, existe…

Belo Horizonte Unidade II, Pedagogia, Didática. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina sob orientação do professor-tutor a distância Profa. Maria Clotilde Bastos. Belo Horizonte/MG 2013 O Plano de Aula deverá conter: Público-alvo. Educação Infantil Perfil da turma para qual a aula será preparada. Maternal III Tempo de duração. 50 Minutos Tema da aula.

DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO POLO DE ALVINLÂNDIA/SP (24102) SÉRIE /TURMA: 01/N10 ALVINLÂNDIA-SP 2010 Os diversos rostos da infância e suas respectivas formas de educação. RESUMO Este artigo busca entender o processo de educação da criança, e a participação ativa da mesma em sua própria inserção na vida social, escolar até a vida adulta. Muitas…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia valdineide pereira de araújo EDUCAÇÃO INFANTIL UMA NOVA VISÃO Arapiraca 2012 Valdineide pereira de araújo A ATUAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação daCriança de 0 a 5 anos] [Ludicidade e Educação] [Organização e Didática na Educação Infantil] [Ensino da Linguagem Oral e Escrita] [Ensino e Alfabetização I]

implicitamente as finalidades sócio-políticas da educação. Elas abrangem uma extensa gama de representantes, principalmente europeus e latino-americanos, que possuem características e matizes próprios, diferentes; mas todos eles concordam num ponto: visão crítica da sociedade liberal-burguesa e a relação essencial entre educação e transformação social. Sua matriz teórica é a análise marxista. A pedagogia progressista tem como principais objetivos: • A socialização do conhecimento…

Pedagogia Disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades…