Dez Generos Literários Diferentes

GENERO TEXTUAL JORNALISTICO Os gêneros textuais estão a serviço das interações verbais, sejam elas orais ou escritas, e por esse motivo não podem ser considerados como estruturas textuais invariáveis. Embora dinâmicos e incontáveis, apresentam características que possibilitam sua sistematização, já que são enunciados que se assemelham temática, estilística e estruturalmente. Entre os diversos gêneros, estão os gêneros jornalísticos, cuja função social é de grande relevância, haja vista a…

conseguir expressar o que estou sentindo. (Kênia da Silva de Deus) Estar alfabetizado é também atribuir significados e sentidos ás funções sociais vinculadas à escrita, segundo Gordon Wells3 , estar plenamente alfabetizado é ser capaz de compreender diferentes tipos de textos, possuir um repertório de procedimentos e habilidades para relacioná-los em um campo social determinado. Ser alfabetizado vai muito além de usar códigos. Pessoas assim são apenas analfabetos funcionais, escrevem…

que os educadores possam refletir sobre a linguagem literária vinculada à tradição oral e multimodal. Finalmente, são tecidas considerações sobre a relevância da leitura da literatura indígena para conhecer, compreender e valorizar o outro e as diferentes formas de expressão literária. Palavras-Chave: Literatura Indígena. Literatura Infantil. Leitores. Multiculturalidade. Multiletramentos. ABSTRACT – The Literature of Indigenous Peoples and the Education of the Multicultural…

poesia latina, e a segunda, à chamada prosa literária. A obra aborda os diferentes gêneros, em ordem cronológica, e focaliza aquilo que foi considerado mais expressivo em cada um. A primeira parte discorre sobre a poesia épica, dramática, lírica, satírica e didática. Cada modalidade é analisada em detalhe com destaques para o que as diferencia, sempre com base nos textos dos principais escritores. A segunda examina os gêneros em prosa, iniciando pela narrativa ficcional, ou "romance" -…

políticos e sociais, culturais e estéticos. Torna-se, pois, essencial explicitar nossa compreensão do que seja linguagem e de seu lugar na vida humana e, conseqüentemente, o sentido do ensino da disciplina. Nosso objeto de estudo, a linguagem, mostra-se diferente aos olhos do observador, conforme ele a investigue. Por exemplo, como representação do pensamento, e este como representação do mundo. Entretanto, sabemos que, no uso cotidiano da língua, não pensamos conscientemente em formas…

Objetivo geral Formar professores para o trabalho com leitura de textos literários para os alunos. Objetivos específicos - Estudar comportamentos, procedimentos e propósitos leitores. - Compreender o que os alunos aprendem com a leitura em voz alta feita pelo professor. - Estudar a prática e a intenção dos momentos de leitura (o antes, o durante e o depois). - Tornar a leitura de textos literários uma atividade permanente em toda a escola. Conteúdos - Concepção de leitura. - Formação

/2006 – ISSN 1516-1536 43 O LUGAR DO FOLHETIM TRADUZIDO NO SISTEMA LITERÁRIO BRASILEIRO Maria Cristina BATALHA1 RESUMO Através do instrumental teórico proposto por Itamar Even-Zohar e Pierre Bourdieu, o artigo busca examinar o papel que os folhetins de origem francesa exerceram sobre o sistema literário brasileiro no século XIX, período de formação da chamada literatura nacional, as conseqüências sobre o nascente gênero romance e os primórdios da crônica entre nós. Essas…

GÊNEROS TEXTUAIS E OS MECANISMOS DE COESÃO JARAGUÁ DO SUL 2013 ACADÊMICAS: Iara Ana Sehn Piermann RA: 7127510702 Laila Monteiro RA: 7127508225 Bernardete Panstein RA: 6962498527 Pólo: Anhanguera Educacional – Jaraguá do Sul Curso: Pedagogia Turma: 1 fase pedagogia Disciplina: Leitura e produção e textos Tutor presencial: Roberta de Oliveira Silveira Tutor à distância: Silvia Regina Bella Ribeiro GÊNEROS TEXTUAIS

..............................................16 Introdução Os movimentos literários são uma expressão de cada período e a arte produzida neles tem valores e características impares.O que nos permite classificá-los de acordo com os momentos históricos e culturais. O trabalho tratara dos movimentos literários romantismo, naturalismo, simbolismo, realismo e Parnasianismo. E o que representou para aquele período onde estava inserido.

ações presentes em seus projetos no ano de 2011. Com isso, a escola desenvolveu um projeto intitulado “Vivenciando a Leitura, da Escola, Para a Vida”. Nele a preocupação principal foi a de propiciar o envolvimento do alunado com a leitura de vários gêneros textuais oportunizando o contato com a língua nos seus mais diversos usos cotidianos, enfatizando a função de cada um deles no meio social e a importância deles para a vida fora do espaço escolar. As leituras vivenciadas no…