Desenvolva Uma Reflexão Referente A Escolha Do Tema E A Delimitação Do Tema

acerca do tema, produzidas por estudantes do curso de formação em Educação Física, em uma universidade pública. Foi utilizado, como disparador das reflexões, um vídeo educativo produzido em parceria entre o Ministério da Educação e o Ministério da Saúde, que visa a discutir aspectos da sexualidade e, principalmente, da homossexualidade com estudantes do Ensino Médio. Apropriando-se dos estudos de Michel Foucault sobre a sexualidade, pode-se conduzir uma pesquisa a respeito de um tema…

de conversa. 2.2.2.Roda de Conversa Essa atividade permite aos alunos participarem de momentos de intercambio na qual ouvem os colegas, formulam perguntas e emitem opiniões sobre o tema discutido. Em situações como esta em que as crianças são convidadas a relatar suas vivências, suas opiniões acerca de determinado tema ou assunto, suas impressões entre outros, que elas são inseridas na linguagem oral, partilhando coletivamente os seus significados e se apropriando dos significados do…

diretrizes, de modo a fornecer a base para a elaboração das atividades acadêmicas e posterior elaboração e apresentação do TCC. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Análise do desempenho do aluno em aula Atividades individuais Trabalhos de pesquisa e reflexão em sala de aula Apresentações orais METODOLOGIA Aulas expositivas Pesquisas individuais e em grupo sob orientação do professor Resolução de exercícios em aula EMENTA Métodos de organização para o estudo, pesquisa, leitura,…

produzir e sistematizar os saberes através da produção científica por parte do corpo discente e do corpo docente. O estudo de caso tem caráter acadêmico-científico. Materializa-se com a escolha de um tema pelo acadêmico, o qual irá desenvolvê-lo individualmente e mediante acompanhamento do professor. A escolha do tema é de extrema relevância. E, quanto mais específico e delimitado o assunto, mais significativa será a produção científica. Toda atividade de pesquisa reflete o resultado…

i.1.a.i.1.a.xvii. a.i.1.a.i.1.a.xviii. As pesquisas devem contribuir para a formação de uma consciência crítica ou um espírito científico do pesquisador. O estudante, apoiando-se em observações, análise e deduções interpretadas, através de uma reflexão crítica, vai, paulatinamente, formando o seu espírito científico, o qual não é inato. Sua edificação e seu aprimoramento são conquistas que o universitário vai obtendo ao longo de seus estudos, da realização de pesquisas e elaboração de…

auxiliar a aprendizagem. O fio condutor tem como referência as dificuldades de inclusão expressa no ensino regular, a formação de professores mediante a adaptação e suas competências necessárias. Esta pesquisa é de caráter bibliográfico, onde os temas estudados deram-se através de consultas em diversas referências bibliográficas que serviram de fundamentação nas questões abordadas neste estudo. Tendo como objetivo os segmentos para a diversidade da riqueza ao auxílio da…

...............................................................................171 Para começar a conversa!.........................................................................................................................171 Desenvolvendo o tema..............................................................................................................................171 Conhecendo o assunto..................................................................................................

DOMÍNIO DA NORMA PADRÃO DA LÍNGUA ESCRITA” ........................................................................ 11 2.2 COMPETÊNCIA 2 – “COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO E APLICAR CONCEITOS DAS VÁRIAS ÁREAS DO CONHECIMENTO PARA DESENVOLVER O TEMA DENTRO DOS LIMITES ESTRUTURAIS DO TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO” ................................................................14 2.3 COMPETÊNCIA 3 – “SELECIONAR, RELACIONAR, ORGANIZAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES, FATOS, OPINIÕES …

amplo, uma escultura, um quadro, um símbolo, um sinal de trânsito, uma foto, um filme, uma novela de televisão são formas textuais. Tal como o texto escrito, todos esses objetos geram um todo de sentido, propriedade a partir da qual iniciaremos nossa reflexão e estudo. Para tanto, será necessário definir algumas características do objeto – o texto –, salientando as implicações de cada uma delas, a fim de delimitar o ponto de partida e aprofundar a análise. A primeira dessas…

pessoas, enquanto elementos da organização, limitam-se a cumprir as suas tarefas, podendo sempre serem substituídas por outras - o sistema, como está formalizado, funcionará tanto com uma pessoa como com outra. • Competência técnica e Meritocracia: a escolha dos funcionários e cargos depende exclusivamente do seu mérito e capacidades - havendo necessidade da existência de formas de avaliação objetivas. • Separação entre propriedade e administração: os burocratas limitam-se a…