Descrição De Aula Assistida

Texto..........................................................Página? Indicação de Conteúdos.............................................Página? Referências Bibliográficas........................................Página? Introdução: A terapia assistida por animais (TAA) é uma prática com critérios específicos onde o animal é a parte principal do tratamento, objetivando promover a melhora social, emocional, física e/ou cognitiva da criança. Ela parte do princípio de que o amor e…

................. 4 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO ......................................................................................... 4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO .......................................................... 5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ................................................................................................................. 6 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................

ESCOLA MUNICIPAL JOAO RAMALHO ANO : 01 °ANO NUMERO DE ALUNOS: 30 SENDO MENINAS: 12 MENINOS 18 DESCRIÇÃO DA TURMA : Nesta turma a maioria das crianças compreende e obedece as normas estabelecidas, contudo há aquelas que por momentos desrespeitam essas normas, são crianças que apresentam problemas de comportamento dificuldade em prestar atenção na aula, distrai facilmente e fica com a mente vagando pelo "mundo da lua" quando o professor está falando. Pouca paciência para estudar e fazer os

............................06 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO........................................................................................................ 07 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................12 1. INTRODUÇÃO O estágio visa capacitar os alunos para docência, trazer ao aluno do curso de pedagogia a realidade da sala de aula, ou no caso do presente…

POLO- SANTO ANDRÉ Disciplinas: Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação RA:9514359071 ALUNA: ROSANGELA MOREIRA TÍTULO DE TRABALHO: Desafio Profissional. TEMA: Terapia Assistida com Animais, como instrumento de aprendizagem, para alunos do ensino fundamental. Desafio Profissional, entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação”…

5 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DE ESTAGIO SUPERVISIONADO 7 5 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS 9 6 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS 11 7 PLANO DE AULA 12 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 15 9 REFERÊNCIAS 16 2 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado na disciplina de pedagogia é um dos pilares

........ 5 Identificação da escola ............................................................................................... 4 Concepções Pedagógicas da Escola ......................................................................... 6 Descrição e Análise Reflexiva das Atividades de estágio Supervisionado ................ 8 Caracterização dos espaços de observação ............................................................. 8 Caracterização dos profissionais que atuam na escola ....

Moraes Nunes e Nancy Capretz. MANAUS – AM 17/09/2014 INTRODUÇÃO Este desafio profissional visa apresentar pontos importantes sobre a terapia assistida por animais na área da educação que vêm ajudando com diversos planos, modelos e bases paro o seu desenvolvimento em sala de aula. A terapia assistida por animais é uma das principais ferramentas utilizadas pelo intelecto humano para interiorizar e apreender conceitos, atitudes e habilidades. No universo de…

Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação Tutora BELO HORIZONTE/BH 2 2014 Introdução Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício):ESCOLA MUNICIPAL HELBERT BRANDÃO GALEGO Ano ou série:1º ANO Número de alunos:26 Meninos:13 Meninas: 12 Descrição do perfil da turma: A turma do 1º ano vive- se momentos de alegria, descontração, mas também…

perfil da turma, suas características gerais tanto em relação ao comportamento quanto à aprendizagem. (excluir este cabeçalho) Nome da escola (fictício): Ano ou série: Número de alunos: Meninos: Meninas: Descrição do perfil da turma: Passo 2: Apresente uma breve descrição do(a) aluno(a), atribua nomes e idades a eles(as), e descreva detalhadamente os principais problemas individuais que podem estar relacionados a regras morais, disciplinares ou a seus hábitos. (exclua este…