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Relatório - Plano de Aula 10/09/2013 18:58 Página: 1/29 Disciplina: CCJ0108 - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA DIREITO E SOCIEDADE: PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO SOCIAL DO DIREITO OBJETIVO Apresentar o Plano de Ensino e o Mapa Conceitual da disciplina; Compreender a importância da disciplina no rol das Ciências Sociais e para o aprimoramento do Direito; Compreender o caráter analítico e reflexivo da disciplina, voltado à produção de uma Sociologia sobre o Direito e o Poder Judiciário no Brasil; Mostrar a importância, para a sociedade e para o mercado, de uma formação profissional pautada nessas características; Apontar conexões e distinções da Sociologia Jurídica e Judiciária com outras disciplinas do curso, especialmente Fundamentos de Sociologia e Antropologia, Ciência do Direito, Ciência Política, Filosofia Jurídica e História do Direito; • Compreender os propósitos e a forma de utilização da metodologia do caso concreto. TEMA DIREITO POSITIVO E SOCIEDADE: A SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA NO CAMPO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS ESTRUTURA DO CONTEÚDO 1 - Importância do estudo das Ciências Sociais e da Sociologia Jurídica e Judiciária em particular. Conceitos básicos: contribuição da disciplina para os objetivos do curso e para a formação de um profissional reflexivo, criativo e crítico do Direito. 2 - Autonomia científica e didática da Sociologia Jurídica e Judiciária e suas relações com outras Ciências Sociais

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG CENTRO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO-SEMIÁRIDO-CDSA CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Disciplina: LAPPECS V Professor: Júnia Marúsia Aluna: Simone de Farias oliveira Matrícula: 710140021 PORTFÓLIO Sumé, Março de 2014. INTRODUÇÃO O presente Trabalho tem como objetivo expor três temas da Sociologia que são: Estrutura e Estatística social, O trabalho nas Diferentes Sociedades e Mudanças Sociais…

ÉRICA MARTINS2 Proposta para a série: 1° Colegial Carga horária prevista: Parte I: duas aulas (100 min.) e Parte II: duas aulas (100 min.). OBJETIVO Proporcionar aos alunos os primeiros contatos com a Sociologia, seus temas e abordagens, evidenciando que, para realizar este exercício, precisamos estar munidos de ferramentas teóricas que nos auxiliem a compreender a dinâmica social. Neste sentido, o primeiro passo é demonstrar que a vida em sociedade não é algo que se…

.........3 2 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ...........................................4 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO.............................................5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO......6 5 SINTESE DOS PONTOS RELEVANTES..........................................................9 6 CONSIDERAÇÕES…

relatório de Estágio Supervisionado-Magistério/Normal de Nível Médio. Uma atividade de estágio se constitui de visita á escola com apresentação da carta de aceite, entrevista com diretor (a) e professores (as) da instituição, entrevistas com os alunos e estágio observatório em sala de aula. Este presente estágio aconteceu nos períodos de 17.10 à 29.10.2013, numa escola estadual de nível médio, pelos alunos do curso de Pedagogia da UNINTER - EAD, no polo de Condeúba – BA. O objetivo do…

ESCOLA 2.3 .DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 2.3.3 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA 2.3.4 CARACTERIZAÇÃO DOS ALUNOS (AS) COLABORADORES DA PESQUISA 2.3.5 PERFIL DO (A) PROFESSOR (A) OBSERVADO DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2.3.6 DESCRIÇÃO DAS AULAS ASSISTIDAS 2.3.7 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO OBSERVADAS 3.…

AULA 01 TÍTULO Máximo de três palavras. Objeto da Sociologia do Direito SINOPSE DA AULA **IMPORTANTE** Não escrever em tópico e sim em formato de texto A primeira aula visa apresentar o que se estuda em Sociologia do Direito e a sua conformação enquanto um campo das ciências sociais. É uma aula introdutória que visa apresentar um panorama geral deste ramo do conhecimento no mundo. ROTEIRO DE ESTUDO É o resumo da aula para anotação e utilização dos telespectadores, como se…

cartazes como espaços constitutivos da sala de aula. Esses cartazes se configuram como espaços de construção de identidades e focalizam a representação dos modos de ser, de sentir e agir dentro de um olhar etnocêntrico. A oficina configura-se numa contradição a essa representação possibilitando a construção de um outro modelo que proporcionará uma outra percepção dos modos de ser, sentir e agir tanto de negros quanto dos indígenas no que determina a Lei 11.645/2008 que altera…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO - UFRPE UNIDADE ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CALENDÁRIO ACADÊMICO 2012.2 3º PERÍODO DATA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 4º PERÍODO CAMAÇARI/CARPINA/JABOATÃO/LIMOEIRO/RECIFE INFORMÁTICA P/ ADMINISTRADORES ORGANIZAÇÃO, PROC. E TOM. DE DECISÃO SEMINÁRIO TEMÁTICO III PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL INTRODUÇÃO A ECONOMIA SEMINÁRIO INTEGRADOR 08:00 as 10:00 10:00 as 12:00 13:00 as 15:00 15:00 as 17:00 13:00…

Plano de Aula de Sociologia – 1º série do EM I. Plano de Aula: 1º Bimestre 2014. II. Dados de Identificação: Escola: E.E.Prof. Camilo Faustino de Mello Professor (a): Marise von Fruhauf Hublard Disciplina: Sociologia Série: 1ª série do Ensino Médio Turma: 1º A – 1º B e 1º C Período: Manhã III. Tema: O aluno na sociedade e a Sociologia. IV. Objetivos: - Desenvolver habilidades de leitura, produção de textos contínuos e expressão oral. Objetivos específicos: -…