Descritivos Em Libras

Até 4 participantes Surdez (com 2 aplicadores tradutores-intérpretes de tradutor-intérprete de Libras Libras) 1 chefe de sala Surdez ou deficiência auditiva (com intérprete para a Leitura Labial) Até 4 participantes 2 aplicadores tradutores-intérpretes para a Leitura Labial 1 chefe de sala Tradutor e Intérprete de Libras Tradutor e Intérprete de Libras/Intérpret e para a Leitura Labial Guia-intérprete Libras tátil, alfabeto manual, Tadoma, escrita cursiva ou letra bastão na palma da mão,…

Vários sãos os tipos de gênero de texto, os mais conhecidos e comuns poder chamados de texto narrativo, texto descritivo e o texto dissertativo, cada um desses textos possuem suas características próprias que o identificam. Para quem não é estudioso e especialista pode se confundir no gênero, mas cada desses textos se apresentam de forma a ser identificada pelo gênero. Portanto o descritivo explica a situação, o fato com palavras; o narrativo fala sobre os fatos, incluindo o fato e…

Para formalizar, questionários abertos, logo após estruturamente os capítulos para possível dissertação a luz das teorias estudadas. . TIPOS DE INVESTIGAÇÃO Será realizada uma pesquisa não experimental do tipo quantitativo de nível descritivo, através de estudo de campo por meio da observação e entrevista com questionários, onde algumas variáveis serão controladas pelo pesquisador. Será feito também uma pesquisa bibliográfica, (textos de livros, artigos científicos,…

FACULDADES INTEGRADAS FAFIBE SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO BEBEDOURO – SÃO PAULO. 2009 SIMONE RODRIGUES PEREIRA OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM LIBRAS: UM PERCURSO SEMIÓTICO Trabalho de Conclusão de Curso (monografia) apresentado às Faculdades Integradas Fafibe como requisito parcial para obtenção do grau de licenciado em Letras (Inglês e suas respectivas literaturas).…

haver o desenvolvimento pedagógico adequado das pessoas surdas: a língua de sinais. Como meio de sanar o enorme problema comunicativo surgido no ambiente escolar, onde se encontram alunos ouvintes e surdos e professores ouvintes, o intérprete de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) tem sido valorizado. Sobre isso, afirma Fernandes (2003) que garantir a presença do intérprete em sala de aula é um passo importante, mas insuficiente para suprir a passagem do conteúdo escolar para…

GESSER, Audrei. LIBRAS? Que língua é essa? Crenças e preconceitos em torno da língua de sinais e da realidade surda. São Paulo. Parábola Editorial, 2009. RESUMO DO CAPITULO 1 – A LÍNGUA DE SINAIS A LÍNGUA DE SINAIS É UNIVERSAL? Em qualquer lugar em que haja surdos interagindo, haverá línguas de sinais. Podemos dizer que o que é universal é o impulso dos indivíduos para a comunicação e, no caso dos surdos, esse impulso é sinalizado. A língua dos surdos não pode ser considerada universal, dado

0 LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS __________________________________________________________________________ MÓDULO – Libras 1 LIBRAS: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS “PRECISO DE SERENIDADE PARA ACEITAR AS COISAS QUE NÃO POSSO MUDAR. CORAGEM PARA MUDAR O QUE POSSO E SABEDORIA PARA CONHECER A DIFERENÇA” (R. NIEBUHR). __________________________________________________________________________ MÓDULO – Libras 2 SUMÁRIO 1 O QUE É LIBRAS? 05 1.1 LIBRAS:…

uma vez que tais pessoas necessitam de adaptações, tendo acesso aos recursos necessários para comunicação com a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), para que eles possam acompanhar o que é dito em sala de aula, porém, conhecer a LIBRAS, é o suficiente? Acredita-seque a inclusão do deficiente auditivo nas escolas comuns, vai muito além de manusear LIBRAS, pois entre os alunos considerados normais, também há uma porcentagem de alunos com dificuldades na aprendizagem. A escola comum precisa propor

língua oral ou pela língua de sinais. Assim sendo, é necessário: I. A preparação dos profissionais encarregados de incluir a criança no ensino regular com treinamento/orientação por profissionais especializados. II. Pais e professores hábeis em Libras. III. Uma escola que considere a condição bilíngue do aluno surdo. É correto apenas o que se afirma em: Peso: 1.0 I. II. I e II. I e III. I, II e III. X Pontuação : 1…

Libras Libras André Nogueira Xavier Libras São Paulo, 2012 UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO - UNICID Chanceler: Paulo Eduardo Soares de Oliveira Naddeo Reitor: Rubens Lopes da Cruz Vice Reitor: Sérgio Augusto Soares de Oliveira Naddeo Pró Reitora Acadêmica: Ester Regina Vitale Pró Reitora Adjunta de Ensino: Denise Aparecida Campos CEaD - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ficha Elaborada pela Biblioteca Prof. Lúcio de Souza. UNICID X3l Xavier, André Nogueira.…