Descritivos Em Libras

CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Elaborado por Jonas Pacheco, Eduardo Estruc e Ricardo Estruc - V.8.08 Pg. 1/53 ©Copyright 2008 CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ___________________________________________________________________________________________ …

DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (Guarapuava) 2012 Solange Aparecida Guimarães Komeche Fátima Aparecida Corrêa Pereira RELATÓRIO DESCRITIVO-REFLEXIVO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório Descritivo-Reflexivo do estágio supervisionado apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina de…

didática de series inicial, a turma fez um debate sobre brinquedos caseiros, o qual levou a aula toda. Na quinta aula observada era educação especial onde as alunas fizeram a apresentação de um trabalho em libras que falava sobre classificador em libras; que era referente a classificador descritivo, classificador que especifica o tamanho e forma de uma forma do corpo; classificador de uma parte do corpo, classificador locativo, classificador instrumental, classificado do corpo,…

EMENTA Língua, linguagem, fala, variantes linguísticas (introdutórios). Componentes de um texto Ordenação de ideias (planejamento da escrita e da fala) Características do texto narrativo, descritivo e argumentativo Níveis da fala (culta, popular –coloquial, formal, informal, gírias etc) Comunicação verbal (fala) e não verbal (gestos) Funções da linguagem Textos específicos – resumo, relatório, parecer, ata, carta comercial, carta de apresentação, CV, memorando, requerimentos) Noções

FATIMA PINTO GOMES ANGELA MARIA MOREIRA LUZ Turma: 9177/GU Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 12/04/2014 08:32:05 1a Questão (Ref.: 201401330196) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe o texto a seguir. LIBRA- 23/09 a 22/10. Diálogo favorecido nas relações, na vida amoroso e no contato com amigos. Aspectos ligados à comunicação e à expressão da criatividade ficam estimulados a partir de agora. Você perceberá várias melhorias, mas deve levar…

CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ____________________________________________________________ _______________________________ ____________________________________________________________ ______________________________ Elaborado por Jonas Pacheco e Ricardo Estruc - V.11.01 Pg. 1 ©Copyright 2011 – www.surdo.org.br CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ____________________________________________________________…

CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Elaborado por Jonas Pacheco e Ricardo Estruc - V.11.01 Pg. 1 ©Copyright 2011 – www.surdo.org.br CURSO BÁSICO DA LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) ___________________________________________________________________________________________ Índice

que merece respeito e dedicação assim como qualquer outro aluno. A diferença não pode se transformar em método classificatório pois ,sabemos, não existe indivíduo seja ele qual for, que seja igual ao outro. . Palavras Chaves; Inclusão,Surdo,Libras,Cultura surda Introdução Este trabalho aborda o tema inclusão do portador de necessidades como um dos novos paradigmas da educação brasileira, legalmente amparado pela Lei nº 9394/96, o qual delega à família, à escola e à…

preferencialmente surdo, na de Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS(Etapa 14); o) Tradutor e Intérprete de Libras/Língua Portuguesa – TILS (Etapa 15); p) Professor Substituto nas Disciplinas da Educação Básica (Séries Finais do Ensino Fundamental e Séries do Ensino Médio, Ensino Médio em Bloco e Ensino Médio Inovador), com Proficiência em Libras (Etapa 16); q) Professor Substituto das Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com Proficiência em Libras (Etapa 17); 1 SECRETARIA DE…

esta pesquisa que tem como objetivo investigar a contribuição do uso da linguagem de sinais -Libras no processo ensino/aprendizagem como forma de inclusão das pessoas surdas no ensino regular, permitindo que as mesmas estudem, trabalhem e participem de toda e qualquer atividade. O presente estudo contempla a importância da escola por meio da intérprete, da família e da sociedade no conhecimento de Libras, como forma de inclusão do surdo no contexto escolar e social. Palavras-chave: Língua de