Descrição Detalhada Dos Problemas De Aprendizagem

Fundamental I - Caminho do Saber, alvo dos estudos. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício): Escola Infantil e Fundamental I Caminho do Saber Ano ou série: 2º série Número de alunos: 20 Meninos: 8 Meninas: 12 Descrição do perfil da turma: A turma é composta por crianças de faixa etária de 7 a 8 anos, que de forma geral demonstram interesse e participação das atividades intra e extra classe, salvo casos específicos de alunos que dentro de suas…

físico. A terapia consiste na utilização de diversos tipos de animais tais como: cães, gatos, cavalos, peixes, tartarugas, coelhos, entre outros, sendo muito comum em hospitais e escolas especializadas no tratamento de indivíduos que apresentam problemas psicológicos e na reabilitação de pessoas com deficiências múltiplas. Dos diversos tipos de animais que são utilizados na terapia, o cão foi um dos pioneiros por suas características peculiares, como inteligência e percepção. A…

Introdução O projeto de terapia assistida por animais ou (zooterapia) tem por finalidade a utilização de animais que são utilizados com fins terapêuticos, buscando atenuar problemas de aprendizado e ou problemas comportamentais, que têm inúmeras causas tais como; autismo, síndrome de down algumas vezes esses problemas também têm origem no meio familiar etc. Neste caso o projeto se aplica em alunos do ensino fundamental da terceira série. Levando-se em

ao longo dos anos em vários países e nas mais variadas situações. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício) Escola Vera Cruz Ano ou série: 2 ª série B Número de alunos: 22 Meninos: 10 Meninas: 12 Descrição do perfil da turma: A proposta teve como objetivo trabalhar com vinte e duas crianças na faixa etária de 8 anos, alunos da Escola Vera Cruz. Foram indicadas pela instituição duas crianças de 8 anos, são crianças que vivem em local…

Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Talita de Moraes Marcelino PASSO FUNDO/RS 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 PERFIL DA TURMA. 4 2 ANÁLISE DE PROBLEMA COMPORTAMENTAL 5 3 ANÁLISE DE PROBLEMA DE APRENDIZAGEM 6 4 IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO 7 5 APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS ESPERADOS 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 INTRODUÇÃO A introdução de animais de forma terapêutica no…

respeito e descrição de Programas que usam esta modalidade terapêutica. As publicações apontam para os efeitos psicológicos, fisiológicos e físicos, e assim descrevem seus benefícios tanto na área da saúde como no campo da socialização e do desenvolvimento humano. Na área da educação usaremos em crianças com necessidades especiais ou não. PERFIL DA TURMA/ CARACTERÍSTICAS GERAIS Nome da Escola: Colégio Futuro Melhor. Ano: 5°Ano. Numero de Alunos: 18 Meninos: 10 Meninas: 8…

pais e deixando as brincadeiras e interação com seus filhos. A ajuda do animal na aprendizagem do aluno, a atenção do aluno voltada ao animal e o despertar de vários sentimentos e de novas atitudes na criança. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais Nome da Escola (fictício): Escola Educacional Cantinho da Criança Ano ou série: 1 Ano Fundamental Número de alunos: 21 Meninos: 11 Meninas:10 Descrição do perfil da turma: Alunos começando o ano Escolar, abertos para…

papéis. É uma técnica inspirada nos trabalhos de MORENO(1946/55), criador do psicodrama; de Wolpe(1949/58) e Wolpe e Lazarus(1966) Lidavam com comportamentos complexos, como pro exemplo os fóbicos. As técnicas propostas por eles visavam à aprendizagem de novos padrões de comportamentos, que deveriam ser emitidos diante dos estímulos que anteriormente provocavam reação de medo. Outra contribuição importante foi dada por SALTER(49): ele enfatizava a importância da aquisição de…

auto-estima do ser humano. A relação homem animal traz inúmeros benefícios e uma visível melhora na qualidade devida, proporcionando a diminuição da pressão sanguínea, dos níveis de colesterol e do estresse, além de reduzir o risco de problemas cardiovasculares. Vários estudos apontam que o contato com animais aumenta a produção de endorfina no organismo, ajudando a diminuir os efeitos da depressão; diminui a percepção da dor e a ansiedade; e aumenta…

Renata M. Schmidt CAMPO GRANDE/CEADE 2014 , Introdução Com grande dificuldade com os problemas vigentes sobre a educação em sala de aula, a diversidade de desatenção é uma ocorrência constante. Com o método da terapia assistida por animais, pode-se evidenciar um quadro revertido com o professor o aluno. A onde o animal passa a ser uma atenção geral, posicionando os alunos na aprendizagem e o professor sobre o controle do ensinar. O animal dócil ou feroz traz um estado…