Desafio De Rh Sobre Educação Corporativa

........... Pág. 12 Introdução Neste trabalho trarei um pouco do que é Sustentabilidade, qual sua importância e para que serve, através de pesquisas e conteúdos visto em sala de aula. Nele podemos conhecer e aprender um pouco mais sobre a Sustentabilidade. Sustentabilidade O termo sustentabilidade tem sido muito utilizado, fazendo referência às diversas formas de se manter a preservação ambiental, com…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Projeto de Educação Corporativa Disciplina: Educação Corporativa Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor à distância: Andréa Lydia Ahlert Gerneci Aparecida Dias - 4942923412 Maurício Ruiz Sudo - 4918918132 Fabiana Michele

UNIVERSIDADE CATOLICA DE SÃO PAULO FEA Administração de Empresas PESQUISA I NC3 MURILO -Como motivar os funcionários para se envolverem com a Educação Corporativa e como demonstrar para a organização que a ação de educar, não significa custo, e sim investimento. Juan Silva Ribeiro Eliseu Rodrigues da Silva Junior 2014 Problema “A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo “institucionalizar uma cultura de…

"Melhores Empresas para se Trabalhar", de acordo com o Great Place to Work (GPTW) e a FIA/Exame, classificada entre as "100 Melhores em Cidadania Corporativa 2007/2008" e as "100 Melhores Empresas em Indicador de Desenvolvimento Humano e Organizacional - IDHO 2008" pela revista Gestão RH, e com publicação de balanço social pela GRI. 0 Projeto de Empresa apóia-se sobre três eixos: People: são os talentos, a primeira e mais poderosa força da Organização Accor - "Para as pessoas, queremos…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO Através desse trabalho venho a demostrar o grande desafio que as empresas estão enfrentando nos últimos tempos, pois com a ampla concorrência de opções que os trabalhadores podem ter, as empresas precisam buscar um diferencial que atraiam esses trabalhadores e para isso é necessário oferecer um padrão de qualidade e benefícios

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO À TECNOLOGIA Tutora: SÃO BERNARDO DO CAMPO / SP 2014 INTRODUÇÃO O projeto foi desenvolvido com base no curso de Gestão de Recursos Humanos, para atender a necessidades das matérias estudadas no ultimo período do mesmo. A pesquisa foi feita a partir das disciplinas de estudo propostas sendo elas: Administração de Cargos Salários e Benefícios, Educação Corporativa e Gestão de…

[pic] Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) RA 222041- ALCIMONE CORREA Disciplina: Educação Corporativa Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) ATPS de Aprendizagem apresentado ao…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Educação Corporativa Pedro Gomes – MS Dez./2011 INTRODUÇÃO Nesse desafio, é possível verificar que as organizações interessadas em manterem-se competitivas criam mecanismos para alavancar as competências de seus recursos humanos, objetivando fornecer condições para que os mesmos…

Tecnologia em Recursos Humanos do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito para obtenção de nota parcial do PROINTER, sob a orientação do Tutor Presencial Professor José Carlos Anhanguera – Uniderp Interativa. Manaus / AM 2014 APRESENTAÇÃO Neste desafio das disciplinas norteadoras o grupo tentará mesclar todas as etapas de pesquisas no Treinamento de Desenvolvimento e Gestão de Desempenho, Educação Coorporativa e Gestão de…

....................................3 DESENVOLVIMENTO...................................................................................4 Qualidade de vida e segurança no trabalhO...........................5 GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA.............6 CONCLUSÃO................................................................................................7…