Desafio Da Complexidade Edgar Morin

Melo Texto: Os Métodos de Ensino Texto Complementar: Ensino- As Abordagens do Processo Apresentação de trabalho: Montessori SEMEARTE (a confirmar) Filme: Nenhum a menos Atividade N3 - Roteiro de estudo do filme Apresentação de trabalho: Freinet Edgar Morin: O pensamento complexo e a reforma do conhecimento Texto: Os Novos Pensadores da Educação Texto: Os sete Saberes Necessários à Educação do Futuro (resumo de Ivone Pacheco) Apresentação de trabalho: Neill 3 14 15 Perrenoud e as…

COMPLEXIDADE E LIBERDADE Edgar Morin1 A complexidade nos convoca para uma verdadeira reforma do pensamento, semelhante à produzida no passado pelo paradigma copernicano. Mas essa nova abordagem e compreensão do mundo, de um mundo que se "autoproduz", confere também um novo sentido à ação: trata-se de fazer nossas apostas, o que vale dizer que com a complexidade ganhamos a liberdade. A grande descoberta do século é que a ciência não é o reino da certeza. Ela se baseia, seguramente, …

científico que sabe mais e mais a respeito de menos e menos” (DURANT, 2000, p. 10), e um hiato entre a vida e o conhecimento sobre o mundo contemporâneo, que torna-se gradativamente uma teia complexa de relações de todas as ordens, como definiu Morin (2010). Ao tentar contribuir com o conjunto de vozes e praticas sobre a interdisciplinaridade, cada vez mais contundente na comunidade científica brasileira e mundial, enquanto inovação necessária ao processo de produção acadêmica,…

apresentadas algumas indicações das diferentes contribuições do trabalho pedagógico deste tema. São pistas que o professor poderá seguir aprofundando e ampliando conforme as necessidades de seu planejamento.Que visam, sobretudo, entender um pouco dos desafios e conquistas tanto do cotidiano como no processo histórico do povo brasileiro , este tipo de assunto exige muito estudo e também prepara cuidadosamente para que não seja confundido com o senso comum. 3.1 FUNDAMENTOS ÉTICOS …

Desafios para a era do conhecimento1 O século XXI anuncia uma crise de paradigmas que traz para a reflexão pedagógica conceitos novos como sustentabilidade, cidadania planetária, dialogismo e transculturalidade Moacir Gadotti2 Nas últimas duas décadas do século XX assistimos a grandes mudanças, tanto no campo socioeconômico e político, quanto no campo da cultura, da ciência e da tecnologia. Vimos grandes movimentos sociais, como os que ocorreram no leste europeu no final dos anos 80, culminando

mesmo tempo, ser visto como instrumento de controle e liberdade social. Nas palavras de Julio Cabrera, veremos como o cinema pode potencializar a nossa capacidade de reflexão zetética sobre temas jurídicos de relevância. Segundo o pensamento de Edgar Morin, o cinema possibilita, de forma extraordinária, a ampliação de nossa consciência subjetiva, nos fazendo adentrar em esferas inacessíveis da nossa existência em termos concretos. Apesar do caráter ficcional do cinema, o efeito…

aproximação entre o trabalho escolar e a vida de seus atores é o meu compromisso e também objetivo desse projeto. A título de introdução Muitas vezes considerada como uma instituição que não responde às exigências do mundo atual frente à sua complexidade ou entendida como um lugar desinteressante, distante da realidade na qual está inserida, ou, também, como um espaço que pouco dialoga com a cultura de referência de seus sujeitos, a escola vem sendo alvo de constantes…

da educação são transmitir produzindo a cultura do homem e o homem não importa só viver, mas viver bem. A escola segundo Para: É uma das únicas instituições para cujo produto não existem padrões definidos de qualidade, devido à extrema complexidade que envolve a avaliação de sua qualidade. Conforme Rizvi, citado por Fortuna: Se existiram práticas hierárquicas e elitistas é porque encontraram certas condições históricas na sociedade para vicejar. As relações…

nas universidades do País e como mais um recurso para elevar a média de escolaridade dos brasileiros, bem como para estimular a inclusão digital é importante esboçar trilhas para o desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem e mapear os desafios epistemológicos desse percurso. O presente artigo tem como objetivo destacar aspectos pedagógicos para o desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem. Ao mesmo tempo, procura mapear um conjunto de tarefas e questões para a…

com a utilização das mídias Internet, TV e Vídeo, Computador e Material Impresso, realizada no ensino médio, na disciplina de Filosofia. Para tanto, fundamenta-se o trabalho a partir de autores como Zygmunt Bauman, Pierre Lévy, José Moran, Edgard Morin, Maria Luiza Belloni, entre outros. Inicialmente, faz-se uma reflexão de cunho teórico acerca da docência de Filosofia, sua importância e seu pensar radical. Logo em seguida, apresenta-se como a pós-modernidade posiciona o papel da escola…