Democratização Da Educação

JUINENSE DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO JURUENA AJES INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA – ISE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA AVALIAÇÃO BUROCRÁTICA E AVALIAÇÃO INVESTIGADORA. Santana Avelina de Almeida Orientador: Prof. Dr. Fabrício Moraes de Almeida JUINA - MT/2007 ASSOCIAÇÃO JUINENSE DE ENSINO SUPERIOR DO VALE DO JURUENA AJES INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO VALE DO JURUENA – ISE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA

proporcionar abertamente o processo de democratização e participação autônoma de todos os envolvidos com a comunidade escolar, promovendo a discussão e a socialização dos problemas enfrentados, haja vista que seu papel fundamental é garantir uma gestão eficaz. Ao falarmos em processo de gestão democrática, abordaremos naturalmente a questão da participação e do trabalho coletivo. No contexto da educação brasileira, tem sido dedicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um…

GESTÃO PARTICIPATIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA FAMÍLIA E COMUNIDADE Nos dias atuais, a escola vem sendo questionada acerca de seu papel ante as transformações políticas, sociais e culturais do mundo contemporâneo. A escola de hoje enfrenta tantos desafios que a grande maioria não consegue alcançar as metas por elas traçadas, que visam um ensino de qualidade e uma instituição escolar voltada de fato para o processo ensino-aprendizagem de seus alunos. Ela continua com estruturas…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ MEC – Ministério de Educação e Cultura LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA/INGLÊS – PRIMEIRA LICENCIATURA SÉRGIO MACHADO DE ARAÚJO ESCOLA PÚBLICA X ESCOLA PRIVADA: VERDADES E MITOS A RESPEITO DO ENSINO/APRENDIZADO

ano da Escola Pública Tenisson Ribeiro Ana Acácia dos Santos Ramos¹ Curso de Pedagogia Orientadora: profª. msc. Márcia Cristina da Cruz Aragão² Resumo:: O fracasso escolar tem sido um desafio a ser enfrentado pela educação. Percebemos o próprio como sendo a evasão e a repetência, num significado mais extenso, a aprovação sem a obtenção da informação científica historicamente acumulada. Os números do fracasso escolar permanecem alarmantes entre as escolas…

contexto da escola. Na Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional e no Plano de Nacional de Educação diz que os sistemas de ensino definirão normas da Gestão Democrática do Ensino Público, obedecendo aos princípios de participação dos profissionais e da comunidade. Isso significa que a democracia na escola só faz sentido se estiver vinculada a uma percepção de democratização da sociedade. A gestão democrática da educação está vinculada aos mecanismos e a coordenação…

todo. Este projeto tem como tema A (re) construção da imagem do professor nas propagandas do Governo Federal. Neste ínterim, o objetivo neste trabalho é analisar como a imagem do professor é reconstruída através das propagandas do Ministério de Educação e Cultura- MEC utilizando os referentes como objetos articuladores do discurso. A problemática deste trabalho refere-se à crítica que se faz ao Governo Federal, não por buscar (re) construir a imagem do professor, mas pela contribuição…

dimensões organizacionais e administrativas da educação. E lembra que o Andarilho da Utopia faz, em Pedagogia do Oprimido (1970), "um dos mais violentos e eloquentes ataques à organização burocrática e à racionalidade técnica-instrumental em educação". Aos leitores que não conhecem a obra de Paulo Freire, o livro oferece, numa linguagem didática, um panorama do seu pensamento, principalmente do Freire mais atual, após a sua experiência como Secretário de Educação do Município de São…

Com base no vídeo básico faz saber que a educação ao longo dos anos passou por várias mudanças visando a melhoria da qualidade da educação pública uma vez que a educação era autoritária e hierárquica passando a democrática, sendo fundamental a participação da comunidade escolar na tomada de decisões. A gestão democrática implica um processo de participação coletiva sua efetivação na escola pressupõe instâncias colegiadas de caráter deliberativo, bem como a implementação do processo de…

Educação e Sociedade RESUMO Educação e sociedade estão por causas e consequências ligadas. Pois, uma é dependente da outra. Por essa e outras questões é importante que o ser humano esteja ciente do assunto abordado neste trabalho. Levando-se em consideração as contribuições que uma passa para a seguinte, as transformações que ocorrem na sociedade e o papel da escola no desenvolvimento destas. E o que elas influenciam em nossas vidas. 1 INTRODUÇÃO Primeiramente serão abordadas…