Democracia E Cidadania Filosofia

Educação à Distância Serviço Social Filosofia Aplicada ao Serviço Social Polo Porto Alegre – Marechal Rondon Júlia Silvana de Chaves Souza Ferreira – RA 397288 Miria Gaspar Flores – RA 399800 Monica Cristiane Silva Hackradt – RA 395500 Prof. Tutora Presencial Tatiane Timm Porto Alegre, 14 de Setembro de 2012. 1- INTRODUÇÃO Nesta ATPS de Filosofia Aplicada ao Serviço Social, buscamos apresentar a história da filosofia aplicada ao serviço…

GRUPO Cidadania e Democracia na Grécia Breves – Pará 2012 ADRIELLE RAYANN DA SILVA DE DEUS ELISANGELA BARROS MIRANDA MARIA FRANCILENE DA SILVA SOUSA COUTO RIGLIS SANTOS RODRIGUES TIANA SANTOS DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR DE GRUPO Cidadania e Democracia na Grécia Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de História Antiga, Comunicação e Linguagem,…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distancia Filosofia aplicada ao Serviço social Tutor a distancia : prof. Dr. Potiguara Acácio Pereira Tucuruí, PA Data: 17/09/2012 CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL Filosofia Aplicada ao Serviço Social Alunos: Charlan Brandão De Oliveira RA : 379006 Laurena Miranda Furtado

GUIA DE ESTUDOS DE FILOSOFIA Prof.: Cláudio Silva Introdução A origem da filosofia - PHILO = amizade - SOPHIA = sabedoria - “... a sabedoria pertence aos deuses , mas os homens podem desejá-la, tornando-se filósofos’” ( ( Pitágoras – Sc V a.C. ) - ... O filósofo é movido pelo desejo de observar, contemplar, julgar e avaliar pelo desejo de saber A filosofia é grega - busca de um conhecimento racional, lógico e sistemático…

Assim, costuma-se estudar a história da filosofia com a seguinte disposição: filosofia antiga, filosofia medieval, filosofia moderna e filosofia contemporânea. A história da filosofia rastreia as várias teorias que buscaram ou buscam algum tipo de compreensão, conhecimento ou sabedoria sobre questões fundamentais, como por exemplo a realidade, o conhecimento, o significado, o valor, o ser e a verdade. O fazer filosófico, como toda construção do conhecimento, requer acúmulo das contribuições dos

Universidade Anhanguera Uniderp/Niterói-RJ – Serviço Social – Filosofia Aplicada ao Serviço Social Atividades Complementares Nome: William Santana Soares RA: 5513119673 Nome: Cristiane Santana Da Silva RA: 5560125287 Nome: Angelica Ferreira Pestana RA: 5534966682 Nome: Atalita Silva Da Cruz Veiga RA: 5319987001 Nome:Christiane Candida De Brito RA: 5560122520 Prof. Potiguarara Acácio Pereira Tutor à Distância Niterói – RJ 17/09/2012 1º RELATÓRIO PARCIAL – ETAPA 1 (PASSO 2) Encontramos

| | | |5 | | III – Racionalidade argumentativa e Filosofia |1. Argumentação e lógica formal | | | |1.1. Distinção validade-verdade

RELATÓRIO FINAL Considerando a Filosofia como uma questão de especulação e questionamento, podemos notar a presença de várias percepções filosóficas nas práticas humanas sociais na atualidade, como por exemplo, a preocupação com a luta por justiça social, pelo direito a liberdade de iniciativa popular e a consciência de acreditar na reorganização social para uma sociedade mais justa e igual para todos e de que se é possível transformar a realidade dos dias atuais. Como resultado dessa…

Humanidades e Cidadania Aula 2– Sociologia e Política 2– • Prof.Dr. Edgard Costa Oliveira ecosta@unb.br Faculdade UnB-Gama Agenda  HUMANIDADES E CIDADANIA - HEC Conceitos gerais de sociologia Origens da sociologia Os autores clássicos da sociologia Definições e aplicações da sociologia Fato social a ação social Sistemas políticos      2 Conceitos Gerais de Sociologia  HUMANIDADES E CIDADANIA - HEC Histórico: Augusto Comte formulou o positivismo, que…

violências e outras, não. A questão abordada neste trabalho refere-se à ausência do reconhecimento ao pluralismo cultural presente no currículo escolar. Entendendo, portanto, o currículo como um mecanismo definidor da 153 FUNDAMENTO – Rev. de Pesquisa em Filosofia, v. 1, n. 3, maio – ago. 2011. O pluralismo cultural no currículo e a universalidade dos direitos morais sob o ponto de vista da crítica habermasiana realidade escolar e não só dos documentos que determinam as políticas…