Resenha Pedro Demo

Do componente de Pesquisa em Educação do Campo. Curso de Licenciatura em Educação do Campo-habilitação em Ciências Agrárias, ministrado pela professora Márcia Neves. Atividade feita pelo discente Caique Silva de Aguiar. Demo, Pedro. Introdução à metodologia da ciência. 2. Ed. São Paulo: Atlas, 1985. Resenha informativa Caique Silva de Aguiar1 Resenha Informativa. O livro que aqui se resenha é composto por cento e dezoito paginas e dividido em oito capítulos sendo eles, introdução ao ensino da metodologia da ciência, a construção cientifico, alguns pressupostos metodológicos, ciência e ideologia, teoria e pratica, elementos da metodologia dialética, outras metodologias importantes, alguns exercícios metodológicos. O livro relata as particularidades das ciências sociais e humanas, dentro da temática metodologia da ciência. Com o foco principal na pesquisa e no instrumento, uma vez que esses são essenciais para o desenvolvimento da metodologia. Nos parágrafos inicias do primeiro capitulo, Introdução ao Ensino da Metodologia da Ciência, o autor faz uma introdução do que será abordado. E aponta as divergências encontradas, como a de usar apenas um método científico ou um método apenas para as ciências humanas. Contudo ele afirma defender uma posição intermediaria, mas salienta que o objeto humano precisa de uma metodologia específica. Mas adiante, o autor ainda aborda as particularidades das ciências humanas e sócias. Cita um primeiro momento ao qual…

Motivação/justificativa: [ ] b) Definição e formas de diálogo com público-alvo (espectadores, janelas, segmentos, canais, etc): [ ] c) Logline e/ou storyline: [ ] A4 – Personagens a) Descrição dos personagens principais (perfil psicológico, motivações, conflitos e relações entre si): [ ] A5 – Sinopses a) Primeiro episódio: [ ] b) Segundo episódio: [ ] c) Terceiro episódio: [ ] d) Quarto episódio (se for o caso): [ ] e) Quinto episódio (se…

sobre a importância do professor reflexivo, abriu a discussão sobre a ideia da pesquisa como princípio educativo e do professor como pesquisador. Segundo Justino (2011), com base nas ideias de Demo, a pesquisa apresenta duas faces que se complementam: uma está relacionada ao princípio científico e a outra, ao princípio educativo. A pesquisa quando compreendida como principio educativo busca conhecimentos por meio da investigação e também respostas para problemas que surgem no contexto…

Curso de Licenciatura em Educação Física a distância Disciplina: Ciência e Pesquisa em Educação Física Textos de referência: CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. São Paulo:Ática, 2000. http://www.filosofia.seed.pr.gov.br/arquivos/File/classicos_da_filosofia/convite.pdf DEMO, Pedro. Metodologia científica em ciências sociais. São Paulo:Atlas, 1981. http://systemundb.files.wordpress.com/2013/09/demo-pedro-metodologia-cientifica-em-ciencias-sociais.pdf PINTO, Álvaro Vieira.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA CAMPUS RIO PARANAÍBA INSTITUTO DE CIÊNCIAS AGÁRIAS MATÉRIA - METODOLOGIA DE PESQUISA CIENTÍFICA Resenha Conhecimento científico não tem nada de óbvio em sua essência, pelo contrario, definir o que é cientifico é o que há de menos óbvio. Isso é o que Pedro Demo discute na entrevista dada no vídeo “Metodologia do Conhecimento Cientifico”. A dinâmica metodológica do conhecimento científico gira em torno da analise teórica e pratica da…

CIENTÍFICA: SIGNIFICADO E ESCOLHA PESQUISA CIENTÍFICA: O CONHECIMENTO E A ESCOLHA A concretização de um projeto de pesquisa passa por etapas das mais diversas, e torna-se uma construção a partir de referenciais teórico-metodológicos ao longo do percurso acadêmico. Somos impelidos a refletir e dialogar com nossas concepções socialmente construídas, e travamos um verdadeiro combate com nossas “certezas e dúvidas” presentes em nosso mundo interior. Neste texto, pretendemos demonstrar uma…

FICHAMENTO DO TEXTO: A Construção Científica de Pedro Demo DISCIPLINA: PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL I PROFESSOR: EMMANUELLE FORTALEZA 2013 1. INTRODUÇÃOAO ENSINO DA METODOLOGIA DA CIÊNCIA 1.1. CONSIDERAÇÕES INTRODUTÓRIAS “O grupo interno mais delineado é chamado Ciências sociais, que tem como traço mais próprio a visão metodológica de que seu objeto é socialmente condicionado[...]” (DEMO, Pedro. Introdução à metodologia da ciência, São Paulo,1987, p. 13). Ciências…

Técnicas de Pesquisa Social, podemos entender esses conhecimentos como: 1) O conhecimento empírico (senso comum) é aquele derivado de experiências cotidianas; 2) o conhecimento teológico é embasado na fé divina ou crença religiosa, depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo; 3) o conhecimento filosófico é fruto do raciocínio e da reflexão, busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo e 4) o conhecimento científico que é racional, sistemático, exato e verificável e…

PROFESSOR & PESQUISA (2) - Pesquisar: o que é? - Pedro Demo (2009) Para não fazer de pesquisa algo quase inatingível ao professor comum ou algo banal, é importante discutir o que se poderia entender por este termo. Adianto que não teremos consensos tranqüilos, já que está em jogo sua demarcação científica, naturalmente tangida pela “discutibilidade” das posições (Demo, 1995; 2000). Ao contrário do que se pensa, em especial em ambientes positivistas, pesquisa científica tem mais de…

SUMÁRIO SUMÁRIO 1 1 TEMA 2 Fluxo de Caixa na Empresa Pirahy Loterias. 2 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA 2 2.1 Caracterização da Organização e seu Ambiente 2 3 3 3 PROBLEMATICA 3 4 OBJETIVOS 3 4.1 Objetivos Gerais 3 4.2 Objetivos Específicos 3 5 JUSTIFICATIVA 4 6 REVISÃO DA LITERATURA 4 7 METODOLOGIA 5 7.1 Plano de Pesquisa 5 7.1.1 Quanto ao tipo ou objetivo do projeto 5 7.1.2 Quanto à técnica ou…